Secretaria da Educação promove semana de revisão no Aula Paraná
04/09/2020 - 10:58

Na semana do feriado da Independência, entre os dias 08 a 11 de setembro, a Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (Seed) fará uma nova rodada de revisão de conteúdos nos canais Aula Paraná. Durante os quatro dias, os canais do Aula Paraná na TV Aberta, no YouTube e nos aplicativos terão uma programação completa de videoaulas inéditas, mas que farão um resumo de tudo o que já foi abordado no trimestre.

As aulas de revisão terão duração de 25 minutos cada, dando ainda mais agilidade e dinâmica para que os estudantes relembrem os conteúdos abordados e tenham mais uma chance de tirar dúvidas.  

De acordo com o Diretor de Educação da Seed, Roni Miranda Vieira, a revisão será uma forma de os alunos retomarem o que foi ensinado e verem de o que foi bem asovido e o que ainda restam dúvidas a serem trabalhadas.

“Essa é mais uma grande oportunidade que o estudante tem de testar seu conhecimento. Será uma boa hora para ele ver o que foi ou não aprendido e tirar suas dúvidas, focando no fechamento dos conteúdos trabalhados até o momento”, explica.

NIVELAMENTO - A Semana de Revisão no Aula Paraná faz parte das iniciativas da Seed para garantir o nivelamento dos alunos da rede estadual neste momento de aulas não presenciais.

“Essa semana foi elaborada a partir do acompanhamento feito diariamente com os alunos. É mais uma forma de garantir que nenhum deles tenha qualquer tipo de prejuízo pedagógico durante este momento de aulas remotas. Estamos trabalhando intensamente para que todos estejam avançando”, destacou Renato Feder, secretário da Educação.

A Seed disponibiliza através dos seus canais mais informações sobre os horários e o cronograma de cada aula.

AULA AO VIVO - Dentre as aulas de revisão haverá também a continuação das Aulas ao Vivo, que seguirão com seu propósito principal que é: trazer conteúdos de uma forma mais interativa, dinâmica e próxima do aluno, auxiliando no entendimento de atividades e temas mais complexos e que podem gerar mais dificuldade.

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