Desde que o Aula Paraná começou a ser aplicado pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (Seed), o número de acessos da plataforma de atividades - o Google Classroom - tem aumentado exponencialmente, chegando a atingir mais de 90% de acesso em muitas escolas. Um desses diversos casos é o do Colégio Agrícola Estadual Adroaldo Augusto Colombo, de Palotina, no interior do Paraná, que conta com um dos maiores índices de adesão ao Classroom: 98% entre alunos e 100% com os professores.

O diretor da escola, Glauco Tourino, explica que sua fórmula do sucesso tem sido o constante trabalho em conjunto com professores e equipe pedagógica. “Eu e minha equipe trabalhamos para reforçar que a principal peça para essa engrenagem funcionar é o aluno. Nós buscamos conscientizar primeiro os profissionais, depois os estudantes sobre a importância da participação deles nas aulas e no Google Classroom”, conta o diretor.

“Criamos grupos de Whatsapp para tirar dúvidas e buscamos mostrar ao aluno, de uma forma natural, que é extremamente importante que ele participe do Classroom”, explica o diretor da escola.

A aluna Bárbara Caroline de Souza está no terceiro ano e conta que tanto ela quanto seus colegas tiveram facilidade no acesso da plataforma, mas garante que a orientação da equipe pedagógica da escola foi essencial para eles, em momentos de dúvidas.
“O Classroom é fácil de ser usado, mas acho que a vontade dos alunos em aprender contou muito, pois buscamos tirar dúvidas, fizemos os exercícios, sem contar que nossos professores nos ajudaram o tempo todo nesse processo”, explica a aluna.

Mesmo no interior, colégio é destaque - O Colégio Agrícola, que está localizado na Região Oeste do Paraná, superou preconceitos por estar um tanto distante dos grandes centros, e virou destaque. A escola já é tradicional na região - são mais de 35 anos oferecendo uma formação técnica de qualidade, garantem os professores.

E como contou o professor e diretor da escola, foi essa tradição - aliada ao trabalho em equipe - que fez com que o colégio tivesse um dos maiores percentuais de acesso por aluno à plataforma de atividades oferecidas pela Seed.

Importância do Classroom - A Seed tem buscado reforçar com os alunos que acessem e façam as atividades postadas no Classroom. Roni Miranda Vieira, Diretor de Educação da Seed explica que o acesso ao Classroom e a postagem das atividades são o que vai garantir a presença dos alunos neste momento. “O Classroom, além de plataforma de exercícios e estudos, é um meio de o próprio professor acompanhar o rendimento do seu aluno e, claro, confirmar se ele está mesmo estudando e entendendo as aulas”, explica.