Cerca de 500 professores da rede estadual de educação básica participaram na semana passada, em Curitiba, do Simpósio da Disciplina de Sociologia, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed). O evento proporcionou aos educadores oficinas voltadas ao papel da Sociologia na prática pedagógica da educação básica.

De acordo com Edna Aparecida Coqueiro, técnica da equipe de Sociologia no Departamento de Educação Básica (DEB), esse evento tem um papel importante na efetivação da disciplina na grade curricular do ensino médio. “Como a obrigatoriedade da Sociologia no currículo da educação básica ainda é muito recente, aproveitamos ocasiões como essa para oferecer aos professores momentos de reflexão e discussão sobre a importância dela para a sociedade e o que precisamos fazer para que a disciplina seja entendida, reconhecida e valorizada por toda a comunidade escolar”, ressaltou.

Para a professora Simone Aparecida da Luz Panosso, de Santa Maria do Oeste, o simpósio foi uma excelente iniciativa da SEED. “Os conteúdos que foram trabalhados estavam bem dentro das nossas necessidades. É realmente desse tipo de formação que o professor precisa”, acrescentou. Já a professora Helia Nogueira Ferreira Mota, de Pinhão, elogiou o formato dos cursos. “As oficinas aconteceram em grupos pequenos, o que é muito melhor. Torna mais fácil a nossa participação”, analisou.

A docente Renata Oliveira dos Santos, que ministrou a oficina de Metodologia da pesquisa de campo para o ensino de Sociologia, destacou que o evento não é relevante apenas para os professores. “Durante as oficinas podemos repensar a nossa prática pedagógica, pois cada relato que é compartilhado faz com que a gente se reconheça na experiência do outro. O que também é muito produtivo, e construtivo, para o próprio palestrante”, avaliou.

Todo o material trabalhado no Simpósio está disponível para consulta na página da disciplina de Sociologia: www.sociologia.seed.pr.gov.br .