Abertas inscrições para segunda etapa do Grupo de Trabalho em Rede 06/01/2010 - 15:40
Os professores da rede pública estadual que não realizaram suas inscrições na primeira etapa do Grupo de Trabalho em Rede (GTR) podem se inscrever na segunda etapa, que está com inscrições abertas até o dia 25 de janeiro. Elas devem ser realizadas, exclusivamente, via internet acessando a página do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE) www.pde.pr.gov.br . O GTR é uma atividade do PDE que permite a interação virtual entre o professor PDE e os demais professores participantes.
Esta segunda etapa é destinada ao preenchimento das vagas remanescentes da seleção ocorrida no mês passado. Podem se inscrever nesta fase todos os professores da rede estadual de ensino que ainda não homologaram sua inscrição. Diferentemente da primeira etapa, desta vez a inscrição pode ser feita em qualquer área ou disciplina que ainda tenha vagas. As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição online, até o limite de 25 inscritos em cada grupo. Os professores devem estar cadastrados no Portal Dia-a-dia Educação.
O Grupo de Trabalho em Rede é uma atividade de Formação Continuada dos professores da rede pública estadual com o objetivo de discutir questões específicas de cada uma das disciplinas ou áreas dos projetos de intervenção pedagógica na escola propostos pelos professores PDE.
Esta segunda etapa é destinada ao preenchimento das vagas remanescentes da seleção ocorrida no mês passado. Podem se inscrever nesta fase todos os professores da rede estadual de ensino que ainda não homologaram sua inscrição. Diferentemente da primeira etapa, desta vez a inscrição pode ser feita em qualquer área ou disciplina que ainda tenha vagas. As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição online, até o limite de 25 inscritos em cada grupo. Os professores devem estar cadastrados no Portal Dia-a-dia Educação.
O Grupo de Trabalho em Rede é uma atividade de Formação Continuada dos professores da rede pública estadual com o objetivo de discutir questões específicas de cada uma das disciplinas ou áreas dos projetos de intervenção pedagógica na escola propostos pelos professores PDE.