Agentes educacionais aprendem usar o laboratório do Paraná Digital 18/09/2009 - 17:00
Fazer compras, ler as notícias diárias do Brasil e do mundo, conhecer pessoas, estudar. Estes são apenas alguns exemplos das possibilidades que a internet e a informática possibilitam às pessoas, mas que para muitos dos profissionais que trabalham na escola, ocupados com seus afazeres diários, como a recepção dos alunos, a manutenção do ambiente escolar ou o preparo da merenda, eram desconhecidos.
Para apresentar as possibilidades de uso deste universo aos agentes educacionais, o Núcleo Regional de Toledo promoveu semana passada a ambientação destes profissionais para o uso dos equipamentos e laboratórios do Paraná Digital nas escolas. Cada assessor pedagógico da Coordenação Regional de Tecnologia na Educação (CRTE) ficou responsável por pelo menos duas unidades de ensino, atendendo mais de 100 agentes.
Segundo o chefe do NRE , Aparecido Mendes Cardoso, a iniciativa atende aos anseios dos próprios agentes, que durante a capacitação do NRE Itinerante afirmaram a vontade de aprender a usar um computador. “O objetivo é proporcionar a todos, a oportunidade de aprender algo mais e aproveitar o laboratório do Paraná Digital - um espaço nosso - que está à disposição e deve ser utilizado”, incentivou. Ele também ressaltou que a escola deve levantar a bandeira da inclusão e do combate ao analfabetismo, em todos os sentidos.
No encontro, foram abordados os diversos conteúdos de informática: desde a parte técnica até os recursos que o Paraná Digital oferece (editor de textos, planilha, calculadora, entre outros), como navegar na Internet, fazer buscas e acessar aos websites.
Alzira Schneider Kunzler, funcionária do Colégio Estadual Jardim Gisele, em Toledo, afirma que o curso foi muito importante para sua formação pessoal. “É fundamental estarmos em constante aprendizado e capacitação”.
Agente educacional do mesmo colégio, Maria Lucia Domingues Martins, também considera a informática importante para sua vida, e quando pode utiliza o computador. “Quando tenho um tempinho, vou até o laboratório e o rapaz (administrador local do laboratório) me ajuda a mexer. Assim, vou aprendendo aos poucos”, diz.
CRTE – A Coordenação Regional de Tecnologia na Educação foi criada em 2005 e contribui para a formação continuada dos educadores da rede estadual de ensino. Ela é vinculada à Coordenação de Apoio ao Uso de Tecnologias (CAUTEC), pertencente à Diretoria de Tecnologia Educacional (DITEC).
Esta inclusão digital, por meio da integração dos recursos das mídias web, televisiva e impressa, possibilita um suporte para as práticas pedagógicas realizadas nas salas de aula. Outra ação, é a assessoria dos professores do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE).
Paraná Digital - parceria das secretarias da Educação, da Ciência e Tecnologia, da Companhia de Informática do Paraná (Celepar), da Companhia Paranaense de Energia Elétrica (Copel) e da Universidade Federal do Paraná (UFPR), criado em 2003, o programa leva a tecnologia para as 2.100 escolas estaduais nos 399 municípios do Estado, atendendo cerca de 1,4 milhão de alunos nos ensino fundamental e médio.
O programa baseia-se em dispor meios educacionais para melhorar a qualidade do ensino. Estes meios disponibilizados são a TV Paulo Freire, o Portal Dia-a-dia Educação, a TV Multimídia e os laboratórios de informática.
Para apresentar as possibilidades de uso deste universo aos agentes educacionais, o Núcleo Regional de Toledo promoveu semana passada a ambientação destes profissionais para o uso dos equipamentos e laboratórios do Paraná Digital nas escolas. Cada assessor pedagógico da Coordenação Regional de Tecnologia na Educação (CRTE) ficou responsável por pelo menos duas unidades de ensino, atendendo mais de 100 agentes.
Segundo o chefe do NRE , Aparecido Mendes Cardoso, a iniciativa atende aos anseios dos próprios agentes, que durante a capacitação do NRE Itinerante afirmaram a vontade de aprender a usar um computador. “O objetivo é proporcionar a todos, a oportunidade de aprender algo mais e aproveitar o laboratório do Paraná Digital - um espaço nosso - que está à disposição e deve ser utilizado”, incentivou. Ele também ressaltou que a escola deve levantar a bandeira da inclusão e do combate ao analfabetismo, em todos os sentidos.
No encontro, foram abordados os diversos conteúdos de informática: desde a parte técnica até os recursos que o Paraná Digital oferece (editor de textos, planilha, calculadora, entre outros), como navegar na Internet, fazer buscas e acessar aos websites.
Alzira Schneider Kunzler, funcionária do Colégio Estadual Jardim Gisele, em Toledo, afirma que o curso foi muito importante para sua formação pessoal. “É fundamental estarmos em constante aprendizado e capacitação”.
Agente educacional do mesmo colégio, Maria Lucia Domingues Martins, também considera a informática importante para sua vida, e quando pode utiliza o computador. “Quando tenho um tempinho, vou até o laboratório e o rapaz (administrador local do laboratório) me ajuda a mexer. Assim, vou aprendendo aos poucos”, diz.
CRTE – A Coordenação Regional de Tecnologia na Educação foi criada em 2005 e contribui para a formação continuada dos educadores da rede estadual de ensino. Ela é vinculada à Coordenação de Apoio ao Uso de Tecnologias (CAUTEC), pertencente à Diretoria de Tecnologia Educacional (DITEC).
Esta inclusão digital, por meio da integração dos recursos das mídias web, televisiva e impressa, possibilita um suporte para as práticas pedagógicas realizadas nas salas de aula. Outra ação, é a assessoria dos professores do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE).
Paraná Digital - parceria das secretarias da Educação, da Ciência e Tecnologia, da Companhia de Informática do Paraná (Celepar), da Companhia Paranaense de Energia Elétrica (Copel) e da Universidade Federal do Paraná (UFPR), criado em 2003, o programa leva a tecnologia para as 2.100 escolas estaduais nos 399 municípios do Estado, atendendo cerca de 1,4 milhão de alunos nos ensino fundamental e médio.
O programa baseia-se em dispor meios educacionais para melhorar a qualidade do ensino. Estes meios disponibilizados são a TV Paulo Freire, o Portal Dia-a-dia Educação, a TV Multimídia e os laboratórios de informática.


