Alunos da rede estadual participam do Parlamento Jovem Brasileiro 06/11/2009 - 16:40
Cinco alunos da rede pública estadual do Paraná irão defender seus projetos de lei na próxima semana, de segunda (9) até sexta-feira (13), na Câmara dos Deputados em Brasília. Os trabalhos foram desenvolvidos para o programa Parlamento Jovem Brasileiro, promovido pela Câmara Federal e pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Nesta sexta edição do evento, o tema é “Desenvolvimento Sustentável”. Os paranaenses estão entre os 78 deputados jovens selecionados em todo o País.
Os deputados jovens do Paraná são Jaderson Coser Monteiro e Valmor Ribeiro Júnior, do Colégio Estadual Floriano Peixoto, de Laranjeiras do Sul; Karina Curiaki do Colégio Estadual Professora Maria José B. Aguilera, de Londrina; Valquíria de Lima Londero do Colégio Estadual Princesa Isabel, de Três Barras do Paraná/Cascavel e Verônica Maciel de Oliveira do Colégio Estadual Albino Feijó Sanches, de Londrina.
Os alunos Jaderson Monteiro e Valmor Ribeiro Júnior foram orientados pelo professor Arno Bento Mussoi. O projeto de Jadeson propõe a obrigatoriedade de as empresas comerciais e industriais adotarem práticas efetivas de combate ao mosquito da dengue. Já o projeto de Valmor dispõe sobre a obrigatoriedade dos proprietários de imóvel rural, além de reflorestar com matas nativas as margens dos rios, protege-las pelo período de 4 anos ou até que tenha atingido o porte de cinco metros.
Jadeson Monteiro disse que o programa vai lhe proporcionar uma experiência única. “Vou conhecer Brasília e participar da vida política do País defendendo uma idéia minha”, comentou. “É uma oportunidade que pode abrir portas para o futuro e, quem sabe, influenciar nos caminhos a seguir”, afirmou Valmor Ribeiro. “O papel da escola e do professor na formação do cidadão passa necessariamente pelo conhecimento das leis”, destacou o professor Arno Bento Mussoi.
A aluna Verônica Maciel de Oliveira contou que nunca saiu de sua cidade e que já preparou o discurso e está ansiosa para defender o projeto em Brasília. "Meu projeto prevê que cada empresa deve contratar ao menos um técnico de meio ambiente para verificar os erros e diminuir o possível impacto, caso a empresa sofra algum acidente ambiental", explica a aluna.
O programa Parlamento Jovem Brasileiro tem como principal objetivo propiciar aos estudantes o exercício da cidadania, além de difundir o processo democrático e despertar a reflexão crítica. Para participar, o aluno deve ter entre 16 e 22 anos e estar matriculado no 3º ano do ensino médio. Os projetos são desenvolvidos com o apoio dos professores e depois entregues na diretoria da escola.
Os diretores encaminham os projetos para uma pré-avaliação das secretarias estaduais de educação e em seguida seguem para o Consed, em Brasília. Após análise, vão para a Câmara dos Deputados onde uma comissão seleciona os projetos. O número de representantes por Estado é proporcional ao número de deputados federais.
Os estudantes selecionados vão a Brasília, com as despesas custeadas pela Câmara dos Deputados, vivenciar uma semana de Jornada Parlamentar. Terão a oportunidade de conhecer a rotina dos trabalhos legislativos na Câmara dos Deputados e participarão de painéis sobre Adequação Orçamentária e Financeira, Papel Institucional da Câmara no Estado Brasileiro e Processo legislativo.
Os deputados jovens do Paraná são Jaderson Coser Monteiro e Valmor Ribeiro Júnior, do Colégio Estadual Floriano Peixoto, de Laranjeiras do Sul; Karina Curiaki do Colégio Estadual Professora Maria José B. Aguilera, de Londrina; Valquíria de Lima Londero do Colégio Estadual Princesa Isabel, de Três Barras do Paraná/Cascavel e Verônica Maciel de Oliveira do Colégio Estadual Albino Feijó Sanches, de Londrina.
Os alunos Jaderson Monteiro e Valmor Ribeiro Júnior foram orientados pelo professor Arno Bento Mussoi. O projeto de Jadeson propõe a obrigatoriedade de as empresas comerciais e industriais adotarem práticas efetivas de combate ao mosquito da dengue. Já o projeto de Valmor dispõe sobre a obrigatoriedade dos proprietários de imóvel rural, além de reflorestar com matas nativas as margens dos rios, protege-las pelo período de 4 anos ou até que tenha atingido o porte de cinco metros.
Jadeson Monteiro disse que o programa vai lhe proporcionar uma experiência única. “Vou conhecer Brasília e participar da vida política do País defendendo uma idéia minha”, comentou. “É uma oportunidade que pode abrir portas para o futuro e, quem sabe, influenciar nos caminhos a seguir”, afirmou Valmor Ribeiro. “O papel da escola e do professor na formação do cidadão passa necessariamente pelo conhecimento das leis”, destacou o professor Arno Bento Mussoi.
A aluna Verônica Maciel de Oliveira contou que nunca saiu de sua cidade e que já preparou o discurso e está ansiosa para defender o projeto em Brasília. "Meu projeto prevê que cada empresa deve contratar ao menos um técnico de meio ambiente para verificar os erros e diminuir o possível impacto, caso a empresa sofra algum acidente ambiental", explica a aluna.
O programa Parlamento Jovem Brasileiro tem como principal objetivo propiciar aos estudantes o exercício da cidadania, além de difundir o processo democrático e despertar a reflexão crítica. Para participar, o aluno deve ter entre 16 e 22 anos e estar matriculado no 3º ano do ensino médio. Os projetos são desenvolvidos com o apoio dos professores e depois entregues na diretoria da escola.
Os diretores encaminham os projetos para uma pré-avaliação das secretarias estaduais de educação e em seguida seguem para o Consed, em Brasília. Após análise, vão para a Câmara dos Deputados onde uma comissão seleciona os projetos. O número de representantes por Estado é proporcional ao número de deputados federais.
Os estudantes selecionados vão a Brasília, com as despesas custeadas pela Câmara dos Deputados, vivenciar uma semana de Jornada Parlamentar. Terão a oportunidade de conhecer a rotina dos trabalhos legislativos na Câmara dos Deputados e participarão de painéis sobre Adequação Orçamentária e Financeira, Papel Institucional da Câmara no Estado Brasileiro e Processo legislativo.


