Conselho de Educação homologa Diretrizes Estaduais Orientadoras da Educação Básica 23/12/2010 - 16:28
As Diretrizes Estaduais Orientadoras da Educação Básica para a rede pública estadual do Paraná foram homologadas pelo conselho Estadual de Educação no início deste mês. “É um ato que se reveste de importância para todos nós, pois significa o reconhecimento, formal e oficial, de uma política que se torna de Estado, propriedade de todos os professores e professoras da rede estadual de educação básica que são verdadeiros autores deste documento”, ressaltou Maria de Fátima Navarro Lins Paul, chefe do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Estado da Educação (SEED).
Milhares de educadores se envolveram de diferentes formas na discussão o que resultou em um documento de construção coletiva. “Temos, todos os que participamos desta construção, motivo para nos sentir orgulhosos, afinal, estivemos na gênese, no desenvolvimento e na etapa de concretização, nunca no acabamento, de uma das páginas mais bonitas da história da educação do Paraná”.
Um diagnóstico com Instituições de Ensino Superior realizado em 2003 revelou a necessidade de uma construção das Diretrizes Curriculares com uma nova visão de mundo. Em 2004, os então departamentos de Ensino Fundamental (DEF), da Educação de Jovens e Adultos (DEJA) e de Ensino Médio (DEM) deram início a esse processo de construção para a educação básica do estado do Paraná. “Desde o princípio, foi dada voz aos professores da rede pública estadual, que contribuíram em encontros presenciais e em atividades desenvolvidas no contexto das semanas pedagógicas nas escolas”.
Após a leitura coletiva e crítica do início de 2006 e da reorganização da SEED com a fusão dos DEF e DEM, constituindo o Departamento de Educação Básica (DEB), a elaboração do documento evoluiu para a sua concretização e distribuição. Nos anos seguintes foram realizadas as discussões em vários eventos, sempre retornando à Secretaria com as contribuições dos professores. Em 2008, foi realizado o processo de leitura crítica por 30 professores de universidades de todo o país para debaterem com as equipes disciplinares do DEB.
As Diretrizes Estaduais contribuem para que a educação pública da rede estadual do Paraná seja reconhecida como referência em todo o país.
A versão final delas foi apresentada em dezembro do ano passado em Foz do Iguaçu. Na época, a então secretária da Educação, Yvelise Arco-Verde destacou que no Paraná, as diretrizes já estavam consolidadas com as práticas diárias dos professores, mas que precisavam ser oficializadas com a publicação. “Nós fizemos com que as diretrizes se efetivassem na prática para depois serem colocadas no papel, uma prática diferente no Brasil, mas que está funcionando”.
Milhares de educadores se envolveram de diferentes formas na discussão o que resultou em um documento de construção coletiva. “Temos, todos os que participamos desta construção, motivo para nos sentir orgulhosos, afinal, estivemos na gênese, no desenvolvimento e na etapa de concretização, nunca no acabamento, de uma das páginas mais bonitas da história da educação do Paraná”.
Um diagnóstico com Instituições de Ensino Superior realizado em 2003 revelou a necessidade de uma construção das Diretrizes Curriculares com uma nova visão de mundo. Em 2004, os então departamentos de Ensino Fundamental (DEF), da Educação de Jovens e Adultos (DEJA) e de Ensino Médio (DEM) deram início a esse processo de construção para a educação básica do estado do Paraná. “Desde o princípio, foi dada voz aos professores da rede pública estadual, que contribuíram em encontros presenciais e em atividades desenvolvidas no contexto das semanas pedagógicas nas escolas”.
Após a leitura coletiva e crítica do início de 2006 e da reorganização da SEED com a fusão dos DEF e DEM, constituindo o Departamento de Educação Básica (DEB), a elaboração do documento evoluiu para a sua concretização e distribuição. Nos anos seguintes foram realizadas as discussões em vários eventos, sempre retornando à Secretaria com as contribuições dos professores. Em 2008, foi realizado o processo de leitura crítica por 30 professores de universidades de todo o país para debaterem com as equipes disciplinares do DEB.
As Diretrizes Estaduais contribuem para que a educação pública da rede estadual do Paraná seja reconhecida como referência em todo o país.
A versão final delas foi apresentada em dezembro do ano passado em Foz do Iguaçu. Na época, a então secretária da Educação, Yvelise Arco-Verde destacou que no Paraná, as diretrizes já estavam consolidadas com as práticas diárias dos professores, mas que precisavam ser oficializadas com a publicação. “Nós fizemos com que as diretrizes se efetivassem na prática para depois serem colocadas no papel, uma prática diferente no Brasil, mas que está funcionando”.