Deb promove debate sobre Educação Infantil 01/07/2010 - 18:11
Refletir sobre a educação da infância e fortalecer a parceria entre Estado e Municípios. Estes são os objetivos do Seminário Paranaense de Educação Infantil que aconteceu nesta quinta-feira (01), no auditório do Ceebja Paulo Freire em Curitiba. O evento é promovido pelo Departamento de Educação Básica (Deb) da Secretaria de Educação (Seed) e realizado pelos coordenadores de Educação Infantil e Anos Iniciais de cada Núcleo Regional (NREs). Em Curitiba, os participantes, gestores educacionais dos municípios dos NREs da capital e da Área Metropolitana Sul trabalharam com textos e vídeos e trocaram experiências acerca da educação na infância.
De acordo com as coordenadoras de Educação Infantil e Anos Iniciais dos NREs de Curitiba e da AMS, Débora Venski e Elaine Oliveira, “a finalidade da educação infantil não é apenas cuidar das crianças, mas também educa-las”. Venski conta que neste ano, o Seminário apresenta um formato inédito: acontece em quatro etapas. “Na 1°, em abril, foi feita a leitura e discussão da Resolução n° 05/09- CNE (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Agora, na 2° etapa, os participantes trabalharam com textos e vídeos com o propósito de sugerir encaminhamentos de organização pedagógica. A 3° e a 4° etapa acontecem respectivamente em outubro e novembro.
Segundo Mary Lane Hutner, chefe do Deb, a educação básica deve ser pensada de maneira articulada entre Estado e municípios. “A Seed tem a preocupação, enquanto sistema, de oferecer formação ao aluno em todas as etapas de sua vida escolar. Os alunos que hoje estão nas séries iniciais amanhã estarão nas séries finais em escolas estaduais”.
Para a professora Carla Agulham, de São José dos Pinhais, a criança deve ser protagonista do trabalho pedagógico da escola. “A resolução de 2009 veio para repensarmos o modo como a escola está trabalhando com o potencial da criança e este Seminário oferece troca de experiências e atualização necessária para continuidade deste trabalho”.
Ações da Seed - Em 2009, a Seed encaminhou a Coletânea de Textos do Grupo de Estudo de Educação Infantil a todas as Secretarias Municipais de Educação e Instituições Conveniadas de Educação Infantil, reafirmando assim o compromisso político-pedagógico para com a educação paranaense.“Embora não se tenha a implantação dos anos iniciais na rede regular, a Seed participa com ações que contribuem com os municípios”, ressalta Arleandra do Amaral, coordenadora da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental da Seed.
De acordo com as coordenadoras de Educação Infantil e Anos Iniciais dos NREs de Curitiba e da AMS, Débora Venski e Elaine Oliveira, “a finalidade da educação infantil não é apenas cuidar das crianças, mas também educa-las”. Venski conta que neste ano, o Seminário apresenta um formato inédito: acontece em quatro etapas. “Na 1°, em abril, foi feita a leitura e discussão da Resolução n° 05/09- CNE (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Agora, na 2° etapa, os participantes trabalharam com textos e vídeos com o propósito de sugerir encaminhamentos de organização pedagógica. A 3° e a 4° etapa acontecem respectivamente em outubro e novembro.
Segundo Mary Lane Hutner, chefe do Deb, a educação básica deve ser pensada de maneira articulada entre Estado e municípios. “A Seed tem a preocupação, enquanto sistema, de oferecer formação ao aluno em todas as etapas de sua vida escolar. Os alunos que hoje estão nas séries iniciais amanhã estarão nas séries finais em escolas estaduais”.
Para a professora Carla Agulham, de São José dos Pinhais, a criança deve ser protagonista do trabalho pedagógico da escola. “A resolução de 2009 veio para repensarmos o modo como a escola está trabalhando com o potencial da criança e este Seminário oferece troca de experiências e atualização necessária para continuidade deste trabalho”.
Ações da Seed - Em 2009, a Seed encaminhou a Coletânea de Textos do Grupo de Estudo de Educação Infantil a todas as Secretarias Municipais de Educação e Instituições Conveniadas de Educação Infantil, reafirmando assim o compromisso político-pedagógico para com a educação paranaense.“Embora não se tenha a implantação dos anos iniciais na rede regular, a Seed participa com ações que contribuem com os municípios”, ressalta Arleandra do Amaral, coordenadora da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental da Seed.