Encontro CGE/NRE capacita técnicos sobre instâncias colegiadas 22/06/2009 - 18:11
A Secretaria da Educação, por meio da Coordenação de Gestão Escolar (CGE), vinculada à Diretoria de Políticas e Programas Educacionais (DPPE), promove nesta terça-feira (23) em Curitiba o 1º Encontro da CGE/NRE – Instâncias Colegiadas, com o objetivo de capacitar os técnicos dos Núcleos Regionais de Educação para que possam orientar a ação das instâncias colegiadas nas escolas públicas da rede estadual. O evento reúne cerca de 100 pessoas e vai até e quarta-feira (24).
As instâncias colegiadas são representadas nas escolas públicas através do Conselho Escolar; Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF); e Grêmio Estudantil. Cada colegiado é organizado de acordo com seu prórpio Estatuto e atuam para melhorar o processo de ensino e aprendizagem da escola.
Segundo Deuseles de Oliveira, técnico-pedagógico da CGE, o foco principal é fortalecer as instâncias colegiadas, por isso é necessária a preparação de técnicos capacitados para que possam orientá-las. “É um encontro de formação teórica e prática para estes técnicos que estão nos NRE e que respondem por estas instâncias colegiadas, indo às escolas ou fazendo encontros com representantes delas, aprofundando os conhecimentos para que haja uma atuação mais efetiva da gestão participativa nas escolas”, comenta.
Oliveira lembra que o princípio de gestão democrática e participativa está presente desde o início da primeira gestão deste governo e permanece até hoje. “Para que se efetive esta gestão democrática, não basta apenas eleger o diretor nas escolas públicas, é preciso que existam outras instâncias colegiadas legitimadas que possam ajudar a ter uma visão mais ampla e democrática desta escola”, explica.
O técnico-pedagógico ressalta que a participação destas instâncias possibilita uma resolução de problemas ligados à escola de forma conjunta e não como resultado de uma decisão isolada. “A escola tem que ser discutidas por todos que a formam, e não apenas por poucas pessoas que possam tomar uma decisão centralizada. Se mais pessoas estão pensando os problemas e as melhorias da escola, as possibilidades de acertos, de soluções, serão muito maiores”, finaliza.
As instâncias colegiadas são representadas nas escolas públicas através do Conselho Escolar; Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF); e Grêmio Estudantil. Cada colegiado é organizado de acordo com seu prórpio Estatuto e atuam para melhorar o processo de ensino e aprendizagem da escola.
Segundo Deuseles de Oliveira, técnico-pedagógico da CGE, o foco principal é fortalecer as instâncias colegiadas, por isso é necessária a preparação de técnicos capacitados para que possam orientá-las. “É um encontro de formação teórica e prática para estes técnicos que estão nos NRE e que respondem por estas instâncias colegiadas, indo às escolas ou fazendo encontros com representantes delas, aprofundando os conhecimentos para que haja uma atuação mais efetiva da gestão participativa nas escolas”, comenta.
Oliveira lembra que o princípio de gestão democrática e participativa está presente desde o início da primeira gestão deste governo e permanece até hoje. “Para que se efetive esta gestão democrática, não basta apenas eleger o diretor nas escolas públicas, é preciso que existam outras instâncias colegiadas legitimadas que possam ajudar a ter uma visão mais ampla e democrática desta escola”, explica.
O técnico-pedagógico ressalta que a participação destas instâncias possibilita uma resolução de problemas ligados à escola de forma conjunta e não como resultado de uma decisão isolada. “A escola tem que ser discutidas por todos que a formam, e não apenas por poucas pessoas que possam tomar uma decisão centralizada. Se mais pessoas estão pensando os problemas e as melhorias da escola, as possibilidades de acertos, de soluções, serão muito maiores”, finaliza.


