O Colégio Estadual Nilo Cairo, em Apucarana, realizou uma série de atividades culturais de combate à dengue no início do mês. O objetivo da escola é usar a arte para conscientizar os alunos e a comunidade escolar no combate ao mosquito transmissor da doença. Foram apresentadas peças de teatro, documentário, oficina de paródia e produção de charges expostas pela escola. Os cartazes educativos foram espalhados pelo pátio e corredores da escola. Cada aluno contribuiu com uma atividade, uns tocaram violão, outros desenharam, outros interpretaram.
As apresentações foram realizadas pelos alunos do curso de Formação de Docentes e por membros da comunidade escolar sob a orientação da professora de Biologia Daniele Fernanda Costa. De acordo com a professora a abordagem de assuntos sérios de forma humorística atrai mais a atenção dos alunos. “Como é um assunto de saúde pública, se trabalhássemos somente com a parte teórica os alunos não poderiam assimilar direito, mas quando você alia com a prática eles entenderam melhor”, explica a professora.
A questão da dengue também foi trabalhada em outras disciplinas como Língua Portuguesa e Matemática. As ações mostraram aos 1.200 alunos da escola a importância do combate a proliferação do mosquito Aedes aegypti. “Os alunos queriam mostrar que até mesmo as pequenas atitudes podem contribuir para evitar a proliferação do mosquito”, lembra Daniele.
A iniciativa de trabalhar a questão da dengue com apresentações teatrais partiu das alunas do 2° ano do ensino médio Joana Cândido Albuquerque e Tainara Carolina Mateos dos Santos. “A professora passou um trabalho sobre a dengue e nós ficamos muito interessadas. Nós tínhamos pensado em mostrar a importância do combate a dengue com humor, foi quando surgiu a ideia do teatro”, disse Joana.
DA SALA PARA O PALCO - As apresentações foram elaboradas pelos alunos desde a ideia em sala de aula, produção do roteiro e interpretação. “Essa foi a forma que nós encontramos de mostrar a importância da prevenção da dengue”, disse a estudante Joana.
O custo das realizações foi quase zero para a escola. Os próprios alunos trouxeram os materiais de casa. Contaram também com o apoio da Secretaria Municipal de Saúde. Os postos de saúde do município que contribuíram emprestando os uniformes utilizados nas apresentações.
Na primeira apresentação os alunos incorporaram o Aedes aegypti mostrando como é a vida do mosquito na sociedade, a proliferação, o ambiente onde ele vive e a disseminação. Mesmo em tom de humor a mensagem pedagógica foi transmitida com sucesso. “Os alunos viram que o mosquito pode se alojar em qualquer espaço, seja uma tampinha de refrigerante, ou até mesmo um pequeno pedaço de papel jogado no chão, e não apenas m pneus e garrafas”, lembra Daniele Costa.
A segunda apresentação serviu para os alunos apresentarem soluções e práticas de como a pessoa deve agir após contrair a doença. “Eles começaram a ser mais vigilantes em relação a prevenção e a proliferação do mosquito”, disse a professora Daniele. Os alunos levaram as informações para o dia a dia e espalharam a mensagem entre os amigos e vizinhos. Para a estudante Joana essa é a principal recompensa pelo trabalho desenvolvido. “É muito bom ver que as pessoas entenderam a mensagem que queríamos passar. É muito gratificante”, disse.
PARCERIAS - Secretaria Estadual da Educação (Seed). A Seed, em parceria com a Secretaria de Estado da Saúde (SESA) e a Universidade Federal do Paraná (UFPR), estuda a realização de oficinas relacionadas ao combate à dengue nas escolas com os municípios mais atingidos pela endemia. Nas próximas semanas, técnicos do Departamento de Educação Básica (DEB) realizarão uma reunião com a Coordenação do curso de Ciências Biológicas da UFPR e da SESA para definirem as datas das oficinas. Especialistas apresentarão aos alunos como reconhecer o mosquito, ciclo de vida, locais onde ele vive. Ainda serão apresentadas maneiras de prevenção num segundo momento.