Terminou na última quinta-feira(29), no Centro de Capacitação de Faxinal do Céu, o I Simpósio de História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena. O evento, reuniu aproximadamente 500 participantes com a finalidade de subsidiar as discussões e promover debate a respeito da implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08, que dispõe sobre a implantação das temáticas de História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena nos currículos escolares da educação básica do estado do Paraná.
Durante três dias, os participantes tiveram acesso a conferências e oficinas onde foram abordados os seguintes eixos: Cosmovisão Africana e Indígena, A Representação dos Sujeitos Indígenas, Afrobrasileiros e Africanos nos Livros Didáticos, Educação das Relações Etnicorraciais e História e Cultura Afrobrasileira, Africana e Indígena, Territorialidade Africana e Indígena.
“Queremos como educadores contribuir com o resgate da identidade da população historicamente excluída, de modo que possa ser conquistada a real equiparação étnico-racial, onde o brasileiro(a) afrodescendente possa ter condições de acesso irrestrito aos bens culturais e materiais produzidos pela humanidade, bem como os povos indígenas”, disse a coordenadora da Educação Escolar Indígena da SEED, Cristina Cremonese.
Participaram do evento professores da rede estadual, coordenadores dos Núcleos Regionais de Educação, pedagogos e diretores, docentes das Instituições de Ensino Superior, representantes da Federação Estadual Quilombola, comunidades de terreiro, membros do Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnicorracial do Paraná - FPEDER, movimento social negro, além da APP, FUNAI, CUIA, caciques e lideranças das terras indígenas do Paraná e gestores das rede municipais de ensino.