Formação continuada atenderá 94 mil profissionais de escolas públicas 19/01/2010 - 17:50
A Secretaria de Educação investe no programa descentralizado de formação, conhecido como Itinerante 2010. Neste ano ele atenderá cerca de 94 mil professores, pedagogos e funcionários de rede estadual de ensino. O objetivo é discutir o cotidiano das escolas públicas.
“Este modelo de formação é importante porque alcança a totalidade de profissionais da educação da rede pública estadual, possibilitando um espaço que valoriza a troca de experiências”, destaca Maria de Fátima Navarro Lins Paul, assessora da Superintendência da Educação para a Formação Continuada dos Profissionais da Educação.
Uma das novidades é que as oficinas, antes ministradas por técnicos-pedagógicos do Departamento de Educação Básica (DEB) e dos Núcleos Regionais de Educação (NREs), desta vez terão como docentes os próprios professores e pedagogos das escolas. O programa também terá a carga horária ampliada para 24 horas.
Além das três oficinas de quatro horas em que professores e pedagogos poderem mostram suas práticas de trabalho, o curso de formação Itinerante 2010 terá outra novidade. As diretorias de Tecnologia Educacional (Ditec) e de Políticas e Programas Educacionais (DPPE), bem como os departamentos da Diversidade (Dedi) e de Educação Especial e Inclusão Educacional (Deein) também oferecerão três oficinas de quatro horas aos participantes.
A oferta de formação continuada descentralizada, que exige deslocamentos menores dos profissionais, está entre as prioridades da secretaria. Em anos anteriores, o programa era chamado Seed Itinerante, enquanto em 2007/2008 foi realizado como DEB Itinerante em todos os Núcleos Regionais, sob a coordenação do Departamento de Educação Básica. Em 2009, foi a vez do NRE Itinerante. Os eventos atenderam a todos os professores, pedagogos e funcionários da rede estadual de ensino. Nesse período, o Itinerante priorizou a implementação das Diretrizes Curriculares Estaduais, discutidas e construídas pelos professores da rede.
OFICINAS - As oficinas da Diretoria de Tecnologia Educacional serão orientadas pelos assessores de tecnologia nos Núcleos Regionais. Mídias impressa e audiovisual, pesquisa escolar utilizando a internet, em especial o Portal Dia a Dia Educação, a interação em ambiente virtual e o papel de mediação do professor no uso de recursos tecnológicos são os temas eleitos para o curso.
Os trabalhos da oficina da Diretoria de Políticas e Programas Educacionais serão de responsabilidade da Coordenação de Desafios Educacionais Contemporâneos (CDEC). Os conteúdos abordarão temas ligados à violência e à indisciplina, com a participação pelos assessores técnicos destas diretorias.
A abordagem das relações etnicorraciais, gênero e diversidade sexual, história e cultura indígena e educação do campo serão trabalhados pelo Dedi. Já a oficina realizada pelo Deein apresentará temas para professores que atuam no ensino regular. O foco principal serão as práticas realizadas para inclusão de alunos com necessidades especiais. Nas oficinas do DEB serão apresentadas as práticas baseadas nos conteúdos das disciplinas presentes na grade curricular. Em todas as atividades, os professores da rede de ensino é que serão responsáveis pelas oficinas, preferencialmente os que estão no Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE).
FUNCIONÁRIOS – Em paralelo, a Coordenação de Formação dos Agentes Educacionais (CFAE) trabalhará por 12 horas em assuntos das áreas de concentração que existentes no plano de carreira dos funcionários. A manutenção de infraestrutura, escola e preservação do meio ambiente, a alimentação escolar e escolar, a operação de multimeios escolares e a interação com o educando fazem parte da pauta prevista. No restante do tempo, os funcionários participarão das outras oficinas da Ditec, da Dppe, do Dedi e do Deein, também destinadas aos professores.
INSCRIÇÃO - Para as incrições das oficinas do DEB e da Coordenação de Gestão Escolar, os professores e pedagogos nas páginas das instâncias no Portal. As inscrições para o Dedi e Deein, é necessário aguardar instruções que serão publicadas no Portal. Na inscrição, a oficina deve estar relacionadas a disciplina, explicando a importância da avaliação da aprendizagem e justificando o uso das tecnologias como recurso pedagógico, além de detalhar o método de trabalho. O Itinerante será realizado de maio a setembro deste ano.
“Este modelo de formação é importante porque alcança a totalidade de profissionais da educação da rede pública estadual, possibilitando um espaço que valoriza a troca de experiências”, destaca Maria de Fátima Navarro Lins Paul, assessora da Superintendência da Educação para a Formação Continuada dos Profissionais da Educação.
Uma das novidades é que as oficinas, antes ministradas por técnicos-pedagógicos do Departamento de Educação Básica (DEB) e dos Núcleos Regionais de Educação (NREs), desta vez terão como docentes os próprios professores e pedagogos das escolas. O programa também terá a carga horária ampliada para 24 horas.
Além das três oficinas de quatro horas em que professores e pedagogos poderem mostram suas práticas de trabalho, o curso de formação Itinerante 2010 terá outra novidade. As diretorias de Tecnologia Educacional (Ditec) e de Políticas e Programas Educacionais (DPPE), bem como os departamentos da Diversidade (Dedi) e de Educação Especial e Inclusão Educacional (Deein) também oferecerão três oficinas de quatro horas aos participantes.
A oferta de formação continuada descentralizada, que exige deslocamentos menores dos profissionais, está entre as prioridades da secretaria. Em anos anteriores, o programa era chamado Seed Itinerante, enquanto em 2007/2008 foi realizado como DEB Itinerante em todos os Núcleos Regionais, sob a coordenação do Departamento de Educação Básica. Em 2009, foi a vez do NRE Itinerante. Os eventos atenderam a todos os professores, pedagogos e funcionários da rede estadual de ensino. Nesse período, o Itinerante priorizou a implementação das Diretrizes Curriculares Estaduais, discutidas e construídas pelos professores da rede.
OFICINAS - As oficinas da Diretoria de Tecnologia Educacional serão orientadas pelos assessores de tecnologia nos Núcleos Regionais. Mídias impressa e audiovisual, pesquisa escolar utilizando a internet, em especial o Portal Dia a Dia Educação, a interação em ambiente virtual e o papel de mediação do professor no uso de recursos tecnológicos são os temas eleitos para o curso.
Os trabalhos da oficina da Diretoria de Políticas e Programas Educacionais serão de responsabilidade da Coordenação de Desafios Educacionais Contemporâneos (CDEC). Os conteúdos abordarão temas ligados à violência e à indisciplina, com a participação pelos assessores técnicos destas diretorias.
A abordagem das relações etnicorraciais, gênero e diversidade sexual, história e cultura indígena e educação do campo serão trabalhados pelo Dedi. Já a oficina realizada pelo Deein apresentará temas para professores que atuam no ensino regular. O foco principal serão as práticas realizadas para inclusão de alunos com necessidades especiais. Nas oficinas do DEB serão apresentadas as práticas baseadas nos conteúdos das disciplinas presentes na grade curricular. Em todas as atividades, os professores da rede de ensino é que serão responsáveis pelas oficinas, preferencialmente os que estão no Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE).
FUNCIONÁRIOS – Em paralelo, a Coordenação de Formação dos Agentes Educacionais (CFAE) trabalhará por 12 horas em assuntos das áreas de concentração que existentes no plano de carreira dos funcionários. A manutenção de infraestrutura, escola e preservação do meio ambiente, a alimentação escolar e escolar, a operação de multimeios escolares e a interação com o educando fazem parte da pauta prevista. No restante do tempo, os funcionários participarão das outras oficinas da Ditec, da Dppe, do Dedi e do Deein, também destinadas aos professores.
INSCRIÇÃO - Para as incrições das oficinas do DEB e da Coordenação de Gestão Escolar, os professores e pedagogos nas páginas das instâncias no Portal. As inscrições para o Dedi e Deein, é necessário aguardar instruções que serão publicadas no Portal. Na inscrição, a oficina deve estar relacionadas a disciplina, explicando a importância da avaliação da aprendizagem e justificando o uso das tecnologias como recurso pedagógico, além de detalhar o método de trabalho. O Itinerante será realizado de maio a setembro deste ano.