Jornada Pedagógica começa em 22 núcleos regionais de educação 29/10/2008 - 18:56
Começou nesta quarta-feira(29) em 22 Núcleos Regionais de Educação a 4ª Jornada Pedagógica. Com a finalidade de fornecer sustentação metodológica e teórica aos profissionais envolvidos no ensino público do Paraná, o evento reunirá cerca de 3 mil pedagogos e professores, além de representantes das Secretarias Municipais de Educação e das APAE'S, já que um dos temas discutidos este ano é a inclusão educacional.
As Jornadas Pedagógica são encontros descentralizados, que visa principalmente a formação continuada dos pedagogos da Rede Estadual de Ensino. Tiveram início no ano de 2005, e ganharam o formato de dez horas de estudo, sendo duas horas a distância e oito horas presenciais, nos quais as equipes pedagógicas dos Núcleos Regionais de Educação fazem um estudo dirigido de temas, derivados das necessidades da escola.
Com o intuito de priorizar a discussão sobre o que acontece dentro das escolas, como a avaliação, o conselho de classe, os conteúdos e a gestão democrática, os temas abordados este ano são as Políticas para Inclusão Educacional e a Gestão Democrática da Escola Pública.
"Essa é uma oportunidade excelente para que os profissionais possam tirar suas dúvidas e discutir temas relevantes que fazem parte do dia-a-dia da escola. Através da Jornada podemos orientá-los, além de oferecer subsídios, para que eles possam unir a teoria a prática", disse a Coordenadora de Gestão Escolar, Elisane Fank.
As Jornadas Pedagógica são encontros descentralizados, que visa principalmente a formação continuada dos pedagogos da Rede Estadual de Ensino. Tiveram início no ano de 2005, e ganharam o formato de dez horas de estudo, sendo duas horas a distância e oito horas presenciais, nos quais as equipes pedagógicas dos Núcleos Regionais de Educação fazem um estudo dirigido de temas, derivados das necessidades da escola.
Com o intuito de priorizar a discussão sobre o que acontece dentro das escolas, como a avaliação, o conselho de classe, os conteúdos e a gestão democrática, os temas abordados este ano são as Políticas para Inclusão Educacional e a Gestão Democrática da Escola Pública.
"Essa é uma oportunidade excelente para que os profissionais possam tirar suas dúvidas e discutir temas relevantes que fazem parte do dia-a-dia da escola. Através da Jornada podemos orientá-los, além de oferecer subsídios, para que eles possam unir a teoria a prática", disse a Coordenadora de Gestão Escolar, Elisane Fank.