Oficinas do Fera Com Ciência promovem conhecimento e troca de experiências 12/05/2010 - 16:22
O Fera Com Ciência de Curitiba e Ponta Grossa oferece, desde terça-feira (11), oficinas em que os professores da rede estadual de ensino podem aprimorar sua prática na sala de aula, aliando novos conhecimentos teóricos à didática utilizada tradicionalmente nas escolas. Além disso, têm a oportunidade de trocar experiências e, assim, enriquecer a prática cotidiana.
No Colégio Estadual Professora Maria Teixeira Aguiar, em Curitiba, são 285 professores participando de 9 oficinas que envolvem temas de expressão corporal (dança, música e vocalização), artes visuais e mídias. Segundo Sheila Marize Toledo Pereira, chefe do Núcleo Regional de Educação de Curitiba, as oficinas contribuem para a formação dos professores. “Com as oficinas, os professores têm a oportunidade de adquirir novos conhecimentos, aprenderem novas linguagens para se expressar e para aprimorar práticas em sala da aula”, ressaltou.
O convívio entre os professores também foi lembrado pela chefe do Núcleo. “Os professores podem discutir entre si as experiências bem sucedidas que acontecem nas escolas realizadas com os alunos, com colegas e com a comunidade escolar”. Os participantes também são responsáveis em socializar os conhecimentos para os demais profissionais da educação que atuam nas suas escolas”.
Desde 2005, Alex Wolf, diretor teatral e cantor lírico, participa como orientador de oficinas com alunos e professores no Fera Com Ciência. Para ele, o programa é um dos principais investimentos já realizados pela Secretaria da Educação. “Eu vejo os resultado nos professores, há uma transformação, eles têm uma abertura artística muito maior. O Fera é um exemplo para o Brasil todo, porque fez diferença na educação do estado”, disse.
Wolf ministra os conteúdos da oficina Poética Vocal, que objetiva auxiliar os professores no uso da voz e na aproximação da arte no sentido de transformar a poesia em forma criativa. “Alio a técnica vocal com a criatividade, porque os professores terão que construir um texto cênico para apresentar, e aplicar depois com os alunos, usando recursos novos no espaço da escola”.
Depoimentos – Andréia Beatriz Wozniak Gimenez, professora de História do Instituto de Educação Professor Erasmo Pilotto, em Curitiba, reforça a importância das oficinas não apenas para os professores, mas principalmente para os alunos. “Ficamos responsáveis em aplicar, junto aos estudantes, os conhecimentos científicos, teóricos e práticos aprendidos nas oficinas, incentivando os alunos a observar a realidade com um olhar crítico e reflexivo”.
Para Josiane da Cruz, professora de Arte do Colégio Estadual Professora Etelvina Cordeiro Ribas, em Curitiba, o Fera é uma experiência única. “É um momento em que saímos dos muros da escola e temos a oportunidade de aprender, trocar experiências e até mesmo nos divertir um pouco. Tenho amigos que conheci no Fera e que nos revemos a cada edição do evento. Fazer amizades já virou uma tradição no Fera”, destacou.
Ponta Grossa – No Fera Com Ciência de Ponta Grossa as oficinas estão sendo realizadas no Centro Estadual de Educação Profissional Hostílio César de Souza e envolvem teatro, dança, investigação científica e divulgação científica. 115 professores estão tendo a oportunidade de aprender e de interagir com os colegas de profissão.
Margarete Cristina Lechiw, pedagoga do Colégio Estadual Regente Feijó, em Ponta Grossa está aprendendo técnicas de figurino e caracterização de personagens para teatro. “É sensacional criar, dar vida a um personagem. Não sou artista e, no começo da oficina, achava que nem era capaz”, revelou.
Ela pretende utilizar o aprendizado das técnicas teatrais para desenvolver trabalhar pedagógicos com alunos, professores e também com a comunidade. Além disso, os conteúdos aprendidos pelos professores da escola que estão participando de Fera serão repassados aos educadores nas próximas reuniões pedagógicas.
A professora de Arte Genise Mara Moretto, do Colégio Estadual Carlos Ventura, de Carambeí, participa da oficina de expressão corporal que mistura a dança com material reciclável. “Além de aprender um pouco sobre a dança, a oficina também serve para conscientização sobre a questão do lixo produzido pela sociedade. É bem diferente, bem contemporâneo”, explicou. Os conteúdos das oficinas permitem outras abordagens em sala de aula. “A participação nesta oficina vai enriquecer as minhas aulas, porque a minha formação específica é em artes visuais e, agora, sinto segurança para trabalhar outra linguagem artística”, disse. A professora confessou ainda estar ansiosa para retornar ao seu município de modo a começar a trabalhar com os alunos o que está aprendendo nas oficinas do Fera Com Ciência.
Programa - A Secretaria da Educação criou o Fera com Ciência em 2008, unificando a realização do Festival de Artes da Rede Estudantil (Fera) e do Educação com Ciência, eventos que vinham sendo desenvolvidos de maneira pioneira e inovadora no País desde 2004. O objetivo é socializar as atividades artísticas, culturais, científicas e tecnológicas desenvolvidas no ambiente escolar, além de possibilitar o intercâmbio de experiências entre alunos, professores e comunidade escolar.
No Colégio Estadual Professora Maria Teixeira Aguiar, em Curitiba, são 285 professores participando de 9 oficinas que envolvem temas de expressão corporal (dança, música e vocalização), artes visuais e mídias. Segundo Sheila Marize Toledo Pereira, chefe do Núcleo Regional de Educação de Curitiba, as oficinas contribuem para a formação dos professores. “Com as oficinas, os professores têm a oportunidade de adquirir novos conhecimentos, aprenderem novas linguagens para se expressar e para aprimorar práticas em sala da aula”, ressaltou.
O convívio entre os professores também foi lembrado pela chefe do Núcleo. “Os professores podem discutir entre si as experiências bem sucedidas que acontecem nas escolas realizadas com os alunos, com colegas e com a comunidade escolar”. Os participantes também são responsáveis em socializar os conhecimentos para os demais profissionais da educação que atuam nas suas escolas”.
Desde 2005, Alex Wolf, diretor teatral e cantor lírico, participa como orientador de oficinas com alunos e professores no Fera Com Ciência. Para ele, o programa é um dos principais investimentos já realizados pela Secretaria da Educação. “Eu vejo os resultado nos professores, há uma transformação, eles têm uma abertura artística muito maior. O Fera é um exemplo para o Brasil todo, porque fez diferença na educação do estado”, disse.
Wolf ministra os conteúdos da oficina Poética Vocal, que objetiva auxiliar os professores no uso da voz e na aproximação da arte no sentido de transformar a poesia em forma criativa. “Alio a técnica vocal com a criatividade, porque os professores terão que construir um texto cênico para apresentar, e aplicar depois com os alunos, usando recursos novos no espaço da escola”.
Depoimentos – Andréia Beatriz Wozniak Gimenez, professora de História do Instituto de Educação Professor Erasmo Pilotto, em Curitiba, reforça a importância das oficinas não apenas para os professores, mas principalmente para os alunos. “Ficamos responsáveis em aplicar, junto aos estudantes, os conhecimentos científicos, teóricos e práticos aprendidos nas oficinas, incentivando os alunos a observar a realidade com um olhar crítico e reflexivo”.
Para Josiane da Cruz, professora de Arte do Colégio Estadual Professora Etelvina Cordeiro Ribas, em Curitiba, o Fera é uma experiência única. “É um momento em que saímos dos muros da escola e temos a oportunidade de aprender, trocar experiências e até mesmo nos divertir um pouco. Tenho amigos que conheci no Fera e que nos revemos a cada edição do evento. Fazer amizades já virou uma tradição no Fera”, destacou.
Ponta Grossa – No Fera Com Ciência de Ponta Grossa as oficinas estão sendo realizadas no Centro Estadual de Educação Profissional Hostílio César de Souza e envolvem teatro, dança, investigação científica e divulgação científica. 115 professores estão tendo a oportunidade de aprender e de interagir com os colegas de profissão.
Margarete Cristina Lechiw, pedagoga do Colégio Estadual Regente Feijó, em Ponta Grossa está aprendendo técnicas de figurino e caracterização de personagens para teatro. “É sensacional criar, dar vida a um personagem. Não sou artista e, no começo da oficina, achava que nem era capaz”, revelou.
Ela pretende utilizar o aprendizado das técnicas teatrais para desenvolver trabalhar pedagógicos com alunos, professores e também com a comunidade. Além disso, os conteúdos aprendidos pelos professores da escola que estão participando de Fera serão repassados aos educadores nas próximas reuniões pedagógicas.
A professora de Arte Genise Mara Moretto, do Colégio Estadual Carlos Ventura, de Carambeí, participa da oficina de expressão corporal que mistura a dança com material reciclável. “Além de aprender um pouco sobre a dança, a oficina também serve para conscientização sobre a questão do lixo produzido pela sociedade. É bem diferente, bem contemporâneo”, explicou. Os conteúdos das oficinas permitem outras abordagens em sala de aula. “A participação nesta oficina vai enriquecer as minhas aulas, porque a minha formação específica é em artes visuais e, agora, sinto segurança para trabalhar outra linguagem artística”, disse. A professora confessou ainda estar ansiosa para retornar ao seu município de modo a começar a trabalhar com os alunos o que está aprendendo nas oficinas do Fera Com Ciência.
Programa - A Secretaria da Educação criou o Fera com Ciência em 2008, unificando a realização do Festival de Artes da Rede Estudantil (Fera) e do Educação com Ciência, eventos que vinham sendo desenvolvidos de maneira pioneira e inovadora no País desde 2004. O objetivo é socializar as atividades artísticas, culturais, científicas e tecnológicas desenvolvidas no ambiente escolar, além de possibilitar o intercâmbio de experiências entre alunos, professores e comunidade escolar.