No Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT), estudantes de escolas públicas paranaenses apresentaram projetos para melhoria dos serviços prestados nas áreas da saúde, ciência e tecnologia. Os alunos, de vários municípios do interior do Estado estiveram em Brasília a convite da Secretaria da Educação do Paraná para a mostra de nove trabalhos em exposição permanente. A Secretaria também promoveu seminários a respeito da integração da educação profissional ao ensino médio e principais avanços e desafios para os estudantes de toda a rede pública de ensino.

O livro “O ensino médio integrado à educação profissional: concepções e construções a partir da implantação na rede pública estadual do Paraná”, lançado pela Secretaria de Educação, foi distribuído gratuitamente ao público no Centro de Convenções. Apesar de a equipe da secretaria conduzida por Sandra Garcia, chefe do departamento de Educação e Trabalho, ter levado à capital federal grande quantidade de exemplares da edição, a procura foi maior que a demanda. “Estamos organizando mais uma lista de espera devido aos inúmeros pedidos recebidos, pois a publicação trazida ao fórum foi toda esgotada”, disse.
A Secretaria esteve no fórum em um espaço exclusivo com o objetivo de reportar sobre os trabalhados realizados na rede pública de ensino paranaense. A Secretaria foi convidada pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e pela Central Única dos Trabalhadores (CUT) para abordar, em seminários, a proposta do Paraná sobre educação profissional, haja vista que o Estado é uma referência no assunto. “Todos os envolvidos estão participando de conferências, bancas e atividades. Para estudantes e professores, essa é uma oportunidade ímpar. Eles estão trocando experiências e conhecendo trabalhos de outras cidades e países”, comemora Sandra Garcia.
Nos seminários, Sandra falou sobre a o sucesso da experiência do Paraná na recuperação da educação profissional, praticamente abandonada durante o período que foi de 1995 a 2002. “Fomos os primeiros a implantar a educação profissional integrada ao ensino médio, assim o aluno se capacita profissionalmente e cursa as matérias curriculares clássicas, conseguindo uma formação que vai muito além do requerido pelo mercado de trabalho”, disse. Segundo Sandra, mais de 50% dos alunos já estão cursando essa modalidade, que se funda sobre um currículo unificado.
Um dos trabalhos expostos pela Secretaria da Educação no evento abordou a utilização de resíduos domésticos na fabricação de biodiesel. A pesquisa é realizada pelo Centro de Educação Profissional de Curitiba, que desenvolve o projeto estudantil e tem como coordenador o professor de química Denis Bornatowski “O centro de formação pretende oferecer projeto de estágio no qual as expectativas dos alunos alcancem novos campos frente à formação de técnico-químico, de maneira a inserir o Brasil como um dos centros de referência na pesquisa científica”, disse.
Oprofessor Gelson Leandro Kaul, juntamente com os alunos Diego Rampazzo e Igor Baron Rocha do CEEP e Pedro Boaretto Neto de Cascavel, apresentou um projeto a ser incorporado à TV Multimídia do Estado do Paraná. O protótipo funciona por meio de um carrinho movido a controle remoto, que tem múltiplas funções além do dispositivo para transmitir imagens à distância. O teleguiado pode ser utilizado no ensino de disciplinas como a matemática e a física, tanto a tradicional quanto a quântica.
O projeto desenvolvido tem em meta a aferição e leitura de medidas de objetos em determinados campos de visualização de maneira a dar amplitude à pesquisa da nanotecnologia, ao utilizar o princípio de estudos incorporados ao desenvolvimento de câmeras digitais. De forma mais elaborada, o protótipo, que está em fase de finalização, conta com o apoio e pesquisa de 15 alunos envolvidos nos trabalhos. Dois dos estudantes os quais se empenham no projeto estiveram em Brasília para participar das conferências organizadas pelo fórum, nas quais foi possível a explicação de todas as fases do processo, desde a concepção das idéias até o estágio atual.
Outro destaque paranaense no Fórum Mundial foi a participação na mostra de cartazes. Nove cartazes de trabalhos realizados em escolas da rede pública convidavam à discussão de temas que ultrapassam os limites das escolas, tais como iniciativas de prevenção e combate ao câncer de mama, à preservação da mata ciliar e conservação de alimentos de forma a não degradação do meio ambiente.
O Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica encerra suas atividades nesta sexta-feira (27). As apresentações finais do Fórum Mundial contarão com três atrações: a leitura da carta do FMEPT, a encenação do Teatro do Oprimido e o show da banda Olodum mirim.