Paraná fica entre os três primeiros nas Olimpíadas de Matemática e seis escolas são premiadas pelo MEC 20/03/2008 - 13:25
O Ministério da Educação (MEC), entregou nesta quarta-feira (19), a premiação para os seis Colégios Estaduais que tiveram alunos premiados com medalhas de ouro, prata, bronze e de honra ao mérito na 2ª Olimpíadas de Matemática nas Escolas Públicas (OBMEP), realizadas em 2006.
O Colégio da Polícia Militar do Paraná, em Curitiba, tem confirmado sua excelência, ficando como primeiro colocado no estado desde a primeira edição das Olimpíadas em 2005. Também foram premiados o Colégio Estadual do Paraná, o Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto, o Colégio Militar de Curitiba, ambos de Curitiba e os Colégios Estaduais, Doutor Gastão Vidigal de Maringá e Souza Naves de Rolândia.
Por ser o primeiro colocado do Estado, o Colégio da Policia Militar do Paraná recebeu um kit multimídia, composto por um computador laptop, projetor e telão, mais um acervo bibliográfico com mais de cem exemplares de livros, variando entre Literatura, Ciências Exatas e Ciências Humanas. Todos os demais colégios classificados ganharam o acervo bibliográfico.
O coordenador regional das Olimpíadas de Matemática das Escolas Públicas do MEC, Yuan Jin Yun, destacou o progressivo interesse das escolas em participar das Olimpíadas, pois começou com adesão de pouco mais de 5 mil escolas e hoje, segundo ele, a expectativa é de que 100% das escolas públicas brasileiras se inscrevam. "Quando se tem o apoio das secretarias estaduais, a exemplo do Paraná, tudo fica mais fácil", destacou.
OBMEP 2007 - Na 3ª edição, em 2007, o Paraná se manteve entre os primeiros colocados e os alunos já receberam as medalhas. Porém a premiação, que será idêntica à de 2006, kit multimídia e acervo bibliográfico, deve acontecer em data a ser marcada.
Na ocasião da entrega das medalhas das olimpíadas de 2007, alunos de todo o Brasil, com a melhor classificação, receberam as medalhas de ouro das mão do presidente Lula, no Rio de Janeiro. Nessa etapa, o Paraná obteve 195 medalhas.
Thiago Verastegui Santos e Lucas Pigoso, ambos com 12 anos, têm mais que a idade em comum. Eles são alunos da 8ª série do Colégio da Polícia Militar e participam das olimpíadas desde 2006, quando ficaram com a menção honrosa ao mérito, e agora são medalhistas de ouro nas Olimpíadas de 2007.
Para Thiago, a primeira fase foi muito fácil, já a segunda, quando apenas 5% dos participantes continuam no páreo, exige maior conhecimento do candidato. "Na 2ª fase não é só raciocínio lógico e gabarito. É preciso descrever as respostas da prova. Mas valeu a pena. Foi uma grande felicidade receber a medalha das mãos do presidente", afirma. Já Lucas, achou todas as fases das olimpíadas muito "tranqüilas". Ele elogiou a iniciativa do MEC em promover as Olimpíadas e disse que também ficou muito contente em receber o prêmio das mãos do presidente Lula.
Para o diretor do Colégio da Polícia Militar, Major Wilson Carlos Rosa, a seriedade com que direção, alunos e pais da sua instituição, encaram a educação, é a resposta para que os alunos do colégio tenham obtido bons resultados em todas as etapas da competição.
O que é a OBMEP - O objetivo das Olimpíadas de Matemática nas Escolas Públicas é melhorar o ensino de matemática e promover a inclusão social, além de estimular o interesse de crianças e jovens pela disciplina e identificar novos talentos para a ciência e a tecnologia.
A OBMEP é promovida pelos Ministérios da Ciência e Tecnologia (MCT) e Educação e é executada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa/MCT) e pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).
As metas da OBMEP vêm sendo superadas desde a primeira edição, realizada em 2005, quando se esperava envolver cinco milhões de estudantes e se inscreveram 10,5 milhões de alunos de 5ª e 6ª séries (Nível 1), 7ª e 8ª séries (Nível 2) e Ensino Médio (Nível 3). Foram mais de 31 mil escolas de 5.197 municípios. Em 2006, a 2ª OBMEP teve 14 milhões de inscritos de 32,6 mil escolas federais, estaduais e municipais.
Já na 3ª OBMEP, os números surpreenderam a organização do evento e comprovaram que há uma grande mobilização por parte dos professores e seus alunos para participar da competição. Participaram nesta edição 17,3 milhões de alunos, de 38,5 mil escolas. Cerca de 120.000 professores colaboraram voluntariamente com a iniciativa que, em 2007, atingiu 98% dos municípios.
O Colégio da Polícia Militar do Paraná, em Curitiba, tem confirmado sua excelência, ficando como primeiro colocado no estado desde a primeira edição das Olimpíadas em 2005. Também foram premiados o Colégio Estadual do Paraná, o Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto, o Colégio Militar de Curitiba, ambos de Curitiba e os Colégios Estaduais, Doutor Gastão Vidigal de Maringá e Souza Naves de Rolândia.
Por ser o primeiro colocado do Estado, o Colégio da Policia Militar do Paraná recebeu um kit multimídia, composto por um computador laptop, projetor e telão, mais um acervo bibliográfico com mais de cem exemplares de livros, variando entre Literatura, Ciências Exatas e Ciências Humanas. Todos os demais colégios classificados ganharam o acervo bibliográfico.
O coordenador regional das Olimpíadas de Matemática das Escolas Públicas do MEC, Yuan Jin Yun, destacou o progressivo interesse das escolas em participar das Olimpíadas, pois começou com adesão de pouco mais de 5 mil escolas e hoje, segundo ele, a expectativa é de que 100% das escolas públicas brasileiras se inscrevam. "Quando se tem o apoio das secretarias estaduais, a exemplo do Paraná, tudo fica mais fácil", destacou.
OBMEP 2007 - Na 3ª edição, em 2007, o Paraná se manteve entre os primeiros colocados e os alunos já receberam as medalhas. Porém a premiação, que será idêntica à de 2006, kit multimídia e acervo bibliográfico, deve acontecer em data a ser marcada.
Na ocasião da entrega das medalhas das olimpíadas de 2007, alunos de todo o Brasil, com a melhor classificação, receberam as medalhas de ouro das mão do presidente Lula, no Rio de Janeiro. Nessa etapa, o Paraná obteve 195 medalhas.
Thiago Verastegui Santos e Lucas Pigoso, ambos com 12 anos, têm mais que a idade em comum. Eles são alunos da 8ª série do Colégio da Polícia Militar e participam das olimpíadas desde 2006, quando ficaram com a menção honrosa ao mérito, e agora são medalhistas de ouro nas Olimpíadas de 2007.
Para Thiago, a primeira fase foi muito fácil, já a segunda, quando apenas 5% dos participantes continuam no páreo, exige maior conhecimento do candidato. "Na 2ª fase não é só raciocínio lógico e gabarito. É preciso descrever as respostas da prova. Mas valeu a pena. Foi uma grande felicidade receber a medalha das mãos do presidente", afirma. Já Lucas, achou todas as fases das olimpíadas muito "tranqüilas". Ele elogiou a iniciativa do MEC em promover as Olimpíadas e disse que também ficou muito contente em receber o prêmio das mãos do presidente Lula.
Para o diretor do Colégio da Polícia Militar, Major Wilson Carlos Rosa, a seriedade com que direção, alunos e pais da sua instituição, encaram a educação, é a resposta para que os alunos do colégio tenham obtido bons resultados em todas as etapas da competição.
O que é a OBMEP - O objetivo das Olimpíadas de Matemática nas Escolas Públicas é melhorar o ensino de matemática e promover a inclusão social, além de estimular o interesse de crianças e jovens pela disciplina e identificar novos talentos para a ciência e a tecnologia.
A OBMEP é promovida pelos Ministérios da Ciência e Tecnologia (MCT) e Educação e é executada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa/MCT) e pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).
As metas da OBMEP vêm sendo superadas desde a primeira edição, realizada em 2005, quando se esperava envolver cinco milhões de estudantes e se inscreveram 10,5 milhões de alunos de 5ª e 6ª séries (Nível 1), 7ª e 8ª séries (Nível 2) e Ensino Médio (Nível 3). Foram mais de 31 mil escolas de 5.197 municípios. Em 2006, a 2ª OBMEP teve 14 milhões de inscritos de 32,6 mil escolas federais, estaduais e municipais.
Já na 3ª OBMEP, os números surpreenderam a organização do evento e comprovaram que há uma grande mobilização por parte dos professores e seus alunos para participar da competição. Participaram nesta edição 17,3 milhões de alunos, de 38,5 mil escolas. Cerca de 120.000 professores colaboraram voluntariamente com a iniciativa que, em 2007, atingiu 98% dos municípios.