São muitos os avanços conquistados pela educação paranaense nos últimos anos e os televisores multimídia que a Secretaria de Estado da Educação disponibiliza para todas as salas de aula das escolas estaduais é um deles. A ferramenta vem beneficiando e modificando a visão do aprendizado de alunos e incentivando a criatividade dos professores, que já pensam diferente e estão entusiasmados com o uso dessa nova tecnologia.
Muitos tem sidos os casos de relatos de professores e alunos satisfeitos com a utilização desses novos multimeios, que se tornaram um excelente recurso didático que se tornará essencial para o dia-a-dia das salas de aula, melhorando o processo de ensino, reforçando a aprendizagem.
Um exemplo claro disso vem da cidade de Paranavaí, relatado pela professora  Maria Elisabeth França Atala, que leciona matemática nos Colégio Estadual Bento Munhoz da Rocha Neto e Colégio Estadual de Paranavaí. A professora encaminhou um email para o governador Roberto Requião elogiando e agradecendo as melhorias e os avanços educacionais na área.
"Numa segunda feira quente, daquelas que deixam todos desanimados, eu tinha que dar aulas numa turma de segundo ano do ensino médio ,de uma escola em que trabalho, eu vinha preocupada pois há alguns dias tentava ensinar aos alunos o conteúdos de geometria sobre Pirâmides e os mesmos não aprendiam nem demonstravam interesse. Foi então que em minha hora atividade lembrei-me de uma aula em vídeo sobre o tema que eu ha algum tempo tinha visto em um site. Então, fui ao laboratório de informática do colégio e acessando a internet, pude baixá-lo no meu pendrive (enviado pela Seed), elaborei algumas questões para a avaliação do aprendizado, digitei-as num dos computadores do laboratório e as imprimi na impressora de alta definição. Tocou o sinal e fui para a sala de aula onde encontrei os alunos meio cabisbaixos. Liguei a tv de 29 polegadas e coloquei o pendrive e exibi todas as imagens que havia selecionado do vídeo. As imagens eram muito atrativas e mostravam as partes da pirâmides separadas e depois as mesmas se encaixando, todas em formato 3D. Os alunos assistiram ao vídeo atentamente e então entreguei-lhes as questões para verificação acerca do aprendizado sobre o assunto. Pois bem, todos responderam corretamente, efetuaram os cálculos sobre área e volume da pirâmide tudo na maior naturalidade, dizendo ter sido fácil pois foi possível ver a pirâmide desmontada com suas partes formadoras. Acabou a aula eu saí dali muito satisfeita com o resultado e meus pensamentos voltaram no tempo, lembrei-me das dificuldades que tinha antes quando nem papel sulfite para imprimir uma prova nos tínhamos, ou melhor, imprimir não, roda no ultrapassado mimeógrafo".
Questionada o porque dessa atitude a mesma disse que apenas sentiu vontade de agradecer todos os benefícios que a área educacional tem recebido. "A vida para nós professores mudou muito. Eu paro e penso quantas  melhorias tivemos nos últimos tempos e isso me deixa muito satisfeita e realizada como profissional", disse.
A professora Maria Elisabeth ainda fez questão de citar e agradecer as outras realizações, como o concurso público, os livros didáticos, os laboratórios do Paraná Digital, as várias capacitações entre outros.