Profissionais da educação recebem formação para o uso de leitor de tela para deficientes visuais 05/04/2011 - 12:40

Professores e funcionários das redes estadual e municipal atendidas pelo Núcleo Regional de Londrina participaram de uma orientação para o domínio do novo software do MEC.

Escolas do município de Londrina e região receberam do Ministério da Educação computadores com programas de leitura para deficientes visuais no ano passado. O MEC enviou os computadores para as escolas com base no senso 2009, e deixou a orientação do uso do software sob a responsabilidade dos Centros de apoio Pedagógicos às Pessoas com Deficiência Visual (CAPs).
Professores e funcionários das redes estadual e municipal atendidas pelo Núcleo Regional de Londrina participaram de uma orientação para o domínio do novo software pelo CAP de Londrina no mês passado. Cada escola mandou um representante para participar da atividade realizada no colégio Estadual Dario Vellozo. “Com a vinda dos notebooks, enviados pelo MEC, nós precisávamos de profissionais capacitados para o manuseio do equipamento”, disse a coordenadora da CAP Shirley Mara Sambatti Marinho.
De acordo com Shirley as únicas exigências feitas pelo Centro de Apoio foram que as escolas enviassem profissionais com alguma noção de informática e que trabalhassem com os alunos, para que eles pudessem assimilar o conteúdo da orientação para repassar aos alunos.
O uso do NVDA (Non Visual Desktop Access/Acesso não-Visual ao ambiente de Trabalho) garante ao aluno com deficiência visual o mesmo alcance da informação que os demais alunos. “O aluno com deficiência visual terá a informação mais rápida, e da mesma maneira que os outros alunos”, explicou.
Outro fator positivo é a facilidade que os professores terão com o novo programa para corrigir as provas, que a partir de agora poderão ser salvas em pendrive sem a necessidade do uso do braille. “O braille é mais complicado porque muitos professores não dominam a técnica”, lembra a professora.
A orientação contou com a colaboração do aluno cego do ensino fundamental do CEEBJA, Ivan Castro, que dominava os comandos do software porque o utiliza no seu cotidiano.