Reunião com os chefes dos núcleos avalia a educação no Paraná 25/09/2009 - 18:33
A secretária da Educação Yvelise Arco-Verde anunciou nesta sexta-feira (25) a realização de uma campanha de mobilização pela aprendizagem durante o encontro com os chefes dos 32 Núcleos Regionais de Educação, realizado em Curitiba. A campanha ainda está em fase de organização e deverá ser lançada em outubro. “A comunidade será chamada, mas como participante. Quero pais discutindo dentro da escola, por exemplo, o que é a Prova Brasil, o que é avaliação, o que é reprovação, entre outros temas”, comentou a secretária.
Segundo Yvelise, esta nova ação é resultado do processo que ocorre dentro da escola e dos princípios de uma gestão democrática com o objetivo de melhorar a educação. “O objetivo da campanha será justamente o de convocar a comunidade para fazer o controle social da educação”, disse.
A secretária ainda comentou que este processo não deve ser apenas um repasse de informações aos pais, mas uma oportunidade de participação e de questionamento para melhorar o processo educacional. Além da participação democrática, Yvelise ressaltou que isto seria uma forma de responder aos questionamentos da educação feitos pela sociedade.
Ela destacou a importância deste controle social no encontro. Yvelise explicou sobre a necessidade de se retomar os princípios das políticas educacionais no momento em que a sociedade busca respostas sobre o ensino e isto implica numa série de atitudes administrativas. “O grande reforço é para este controle social sobre os resultados educacionais, que são resultados de um processo de dois anos, e que nós temos que mostrar uma evolução em decorrências de todo o investimento que foi feito na educação do Paraná”.
O superintendente de desenvolvimento educacional Luciano Mewes afirmou que, há sete anos, 70% das escolas da rede estadual estavam com algum tipo de problema em relação à infraestrutura, e que, atualmente, todas passaram ou estão passando por reformas e reparos. “Antes não tinha o que inaugurar, hoje, a situação é outra. Há briga para decidir que unidade inaugurar primeiro”, comentou Mewes.
A superintendente de educação Alayde Digiovanni comentou sobre a realização, em outubro, de outra reunião com as chefias de núcleo para replanejar as atividades de formação continuada entre outros assuntos. Outro ponto abordado foi a reposição das aulas que deve ser concretizado a critério do estabelecimento de ensino, desde que respeite o que está previsto na LDB. Ela também mencionou o reconhecimento nacional e internacional que as políticas públicas de educação do Paraná vem recebendo nos últimos meses.
A assessora da Superintendência da Educação Fátima Navarro falou a respeito da importância dos cursos de formação continuada. Ela lembrou que a política de valorização dos profissionais da educação é uma das prioridades deste governo. “Os nossos profissionais são vistos e tratados como sujeitos do conhecimento, ou seja, pessoas que elaboram, transmitem e reorganizam os conhecimentos. Por isso, é preciso atualizá-los permanentemente por meio dos cursos de formação”.
Ela explicou que existe na formação continuada uma dimensão coletiva de melhoria da escola pública, uma vez que o que se aprende no evento não é só para quem participa, mas também para toda comunidade escolar. “Quem está presente é orientado a repassar o conteúdo para os demais, para que todos trabalhem na mesma direção, com o mesmo objetivo”.
Fátima Ykiko Yokohama da Diretoria de Políticas e Programas Educacionais (DPPE), reafirmou a importância do encontro para estabelecer proposições que garantam a continuidade do trabalho realizado pela Seed. Ela ainda lembrou da possibilidade de ampliação do Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar (Sareh) a mais 4 municípios paranaenses, além de apresentar as estratégias de marketing da campanha de mobilização pela educação que está sendo estudada.
O esclarecimento de dúvidas a respeito da realização das etapas do evento Fera Com Ciência foi o assunto principal do coordenador Ademir Pinhelli Mendes, da Coordenação de Integração de Atividades Curriculares (CIAC). A abertura das inscrições de atividades para o Programa Viva a Escola 2010 também foi lembrada pelo coordenador e que os NRE têm a autorização de disponibilizar o mesmo número de vagas oferecidas este ano. Mendes ainda comentou sobre a avaliação feita por alguns Núcleos Regionais do Viva a Escola.
A coordenadora Edla Romano da Coordenação de Planejamento e Avaliação (CPA) informou sobre a data de realização da Prova Brasil, que será de 13 a 23 de novembro. Romano também apresentou uma análise do Programa Escolas Superação, bem como sugestões para efetivar um sucesso maior em relação aos resultados do programa.
Wagner Roberto do Amaral, chefe do Departamento da Diversidade (DEDI) apresentou um balanço do programa Paraná Alfabetizado. Ele também falou que em outubro 21prefeitos paranaenses receberão uma declaração de município livre do analfabetismo.
A chefe do Departamento de Educação e Trabalho (DET), Sandra Regina de Oliveira Garcia, fez uma projeção para o ano que sobre o atendimento da Educação de Jovens e adultos (EJA). Ela ainda explicou sobre o programa federal Brasil Profissionalizado e apresentou informações sobre a implantação de cursos profissionalizantes.
Segundo Yvelise, esta nova ação é resultado do processo que ocorre dentro da escola e dos princípios de uma gestão democrática com o objetivo de melhorar a educação. “O objetivo da campanha será justamente o de convocar a comunidade para fazer o controle social da educação”, disse.
A secretária ainda comentou que este processo não deve ser apenas um repasse de informações aos pais, mas uma oportunidade de participação e de questionamento para melhorar o processo educacional. Além da participação democrática, Yvelise ressaltou que isto seria uma forma de responder aos questionamentos da educação feitos pela sociedade.
Ela destacou a importância deste controle social no encontro. Yvelise explicou sobre a necessidade de se retomar os princípios das políticas educacionais no momento em que a sociedade busca respostas sobre o ensino e isto implica numa série de atitudes administrativas. “O grande reforço é para este controle social sobre os resultados educacionais, que são resultados de um processo de dois anos, e que nós temos que mostrar uma evolução em decorrências de todo o investimento que foi feito na educação do Paraná”.
O superintendente de desenvolvimento educacional Luciano Mewes afirmou que, há sete anos, 70% das escolas da rede estadual estavam com algum tipo de problema em relação à infraestrutura, e que, atualmente, todas passaram ou estão passando por reformas e reparos. “Antes não tinha o que inaugurar, hoje, a situação é outra. Há briga para decidir que unidade inaugurar primeiro”, comentou Mewes.
A superintendente de educação Alayde Digiovanni comentou sobre a realização, em outubro, de outra reunião com as chefias de núcleo para replanejar as atividades de formação continuada entre outros assuntos. Outro ponto abordado foi a reposição das aulas que deve ser concretizado a critério do estabelecimento de ensino, desde que respeite o que está previsto na LDB. Ela também mencionou o reconhecimento nacional e internacional que as políticas públicas de educação do Paraná vem recebendo nos últimos meses.
A assessora da Superintendência da Educação Fátima Navarro falou a respeito da importância dos cursos de formação continuada. Ela lembrou que a política de valorização dos profissionais da educação é uma das prioridades deste governo. “Os nossos profissionais são vistos e tratados como sujeitos do conhecimento, ou seja, pessoas que elaboram, transmitem e reorganizam os conhecimentos. Por isso, é preciso atualizá-los permanentemente por meio dos cursos de formação”.
Ela explicou que existe na formação continuada uma dimensão coletiva de melhoria da escola pública, uma vez que o que se aprende no evento não é só para quem participa, mas também para toda comunidade escolar. “Quem está presente é orientado a repassar o conteúdo para os demais, para que todos trabalhem na mesma direção, com o mesmo objetivo”.
Fátima Ykiko Yokohama da Diretoria de Políticas e Programas Educacionais (DPPE), reafirmou a importância do encontro para estabelecer proposições que garantam a continuidade do trabalho realizado pela Seed. Ela ainda lembrou da possibilidade de ampliação do Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar (Sareh) a mais 4 municípios paranaenses, além de apresentar as estratégias de marketing da campanha de mobilização pela educação que está sendo estudada.
O esclarecimento de dúvidas a respeito da realização das etapas do evento Fera Com Ciência foi o assunto principal do coordenador Ademir Pinhelli Mendes, da Coordenação de Integração de Atividades Curriculares (CIAC). A abertura das inscrições de atividades para o Programa Viva a Escola 2010 também foi lembrada pelo coordenador e que os NRE têm a autorização de disponibilizar o mesmo número de vagas oferecidas este ano. Mendes ainda comentou sobre a avaliação feita por alguns Núcleos Regionais do Viva a Escola.
A coordenadora Edla Romano da Coordenação de Planejamento e Avaliação (CPA) informou sobre a data de realização da Prova Brasil, que será de 13 a 23 de novembro. Romano também apresentou uma análise do Programa Escolas Superação, bem como sugestões para efetivar um sucesso maior em relação aos resultados do programa.
Wagner Roberto do Amaral, chefe do Departamento da Diversidade (DEDI) apresentou um balanço do programa Paraná Alfabetizado. Ele também falou que em outubro 21prefeitos paranaenses receberão uma declaração de município livre do analfabetismo.
A chefe do Departamento de Educação e Trabalho (DET), Sandra Regina de Oliveira Garcia, fez uma projeção para o ano que sobre o atendimento da Educação de Jovens e adultos (EJA). Ela ainda explicou sobre o programa federal Brasil Profissionalizado e apresentou informações sobre a implantação de cursos profissionalizantes.


