Reunião esclarece sobre a EJA para diretores da rede estadual 12/06/2009 - 17:25
O Departamento de Educação e Trabalho (DET) da Secretaria da Educação realizou esta semana, em Curitiba, a reunião técnica para implantação da modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos estabelecimentos de ensino da rede estadual. Participaram do evento, dividido em dois dias com grupos diferentes, 186 diretores de escolas estaduais do Paraná que pretendem implantar a modalidade em suas escolas, além de coordenadores de EJA de cada Núcleo Regional de Educação (NRE). “O objetivo desse encontro é apresentar e esclarecer as características da EJA por meio de uma conversa informal. Desta forma, serão divulgadas ações referentes a propostas pedagógicas, diretrizes curriculares estaduais e sistema de registro escolar”, afirma a coordenadora da EJA, Andréa de Lima Kravetz.
Além de palestras e debates, os diretores preencheram relatórios com questões sobre seus estabelecimentos de ensino, para que sejam definidos, posteriormente, onde é necessária e viável a implantação da modalidade.
“Em 2008, fizemos uma avaliação da proposta pedagógica curricular da EJA que revelou algumas fragilidades com relação às APEDs (ações pedagógicas descentralizadas). Então, a ação proposta é a tentativa de ampliar o número de estabelecimentos com recursos mais adequados de forma a absorver as APEDs”, explica Andrea. Hoje, são aproximadamente três mil turmas de APEDs no Estado.
A EJA é ofertada nos Ensinos Fundamental e Médio e atende atualmente cerca de 150 mil alunos em todo o Estado. São alunos jovens, adultos e idosos que pretendem continuar seus estudos e, por meio da EJA, têm asseguradas oportunidades apropriadas conforme suas características, interesses, condições de vida e de trabalho.
No Paraná, 203 estabelecimentos ofertam os dois tipos de modalidade: 94 são Centros Estaduais de Educação Básica de Jovens e Adultos (CEEBJA), que ofertam exclusivamente a modalidade EJA e 109 são Escolas e Colégios da Rede Estadual que ofertam o Ensino Regular e a modalidade EJA em período noturno.
Além de palestras e debates, os diretores preencheram relatórios com questões sobre seus estabelecimentos de ensino, para que sejam definidos, posteriormente, onde é necessária e viável a implantação da modalidade.
“Em 2008, fizemos uma avaliação da proposta pedagógica curricular da EJA que revelou algumas fragilidades com relação às APEDs (ações pedagógicas descentralizadas). Então, a ação proposta é a tentativa de ampliar o número de estabelecimentos com recursos mais adequados de forma a absorver as APEDs”, explica Andrea. Hoje, são aproximadamente três mil turmas de APEDs no Estado.
A EJA é ofertada nos Ensinos Fundamental e Médio e atende atualmente cerca de 150 mil alunos em todo o Estado. São alunos jovens, adultos e idosos que pretendem continuar seus estudos e, por meio da EJA, têm asseguradas oportunidades apropriadas conforme suas características, interesses, condições de vida e de trabalho.
No Paraná, 203 estabelecimentos ofertam os dois tipos de modalidade: 94 são Centros Estaduais de Educação Básica de Jovens e Adultos (CEEBJA), que ofertam exclusivamente a modalidade EJA e 109 são Escolas e Colégios da Rede Estadual que ofertam o Ensino Regular e a modalidade EJA em período noturno.


