SUDE recebe MST para garantir boa formação escolar em assentamentos 30/06/2010 - 15:29
A Superintendência de Desenvolvimento Educacional (Sude) da Secretaria da Educação (Seed) recebeu, na última terça-feira (29), representantes de assentamentos da reforma agrária ligados ao Movimento Sem Terra (MST) do Paraná. Foram discutidas as necessidades e demandas do movimento relacionadas à infraestrutura adequada para que as crianças e adolescentes que vivem nos assentamentos possam concluir a educação básica nas próprias comunidades.
A construção de novas unidades escolares também foi analisada, com destaque para os assentamentos Celso Furtado, Quedas do Iguaçu e 8 de Abril. Também foram discutidas as necessidades de reparos e melhorias, mobílias e equipamentos e a demanda de funcionários para os estabelecimentos estaduais de ensino dos assentamentos. O outro ponto que mereceu atenção foi a inserção da agricultura familiar na merenda escolar, que deve iniciar já em 2011.
Ao recepcionar os representantes, o superintendente de desenvolvimento educacional, Carlos Alberto Rodrigues Alves, fez questão de afirmar que as reivindicações do movimento são direitos e não uma concessão feita pelo Estado. “A educação é um direito de todos e o nosso dever é proporcionar as condições necessárias para que e ela aconteça da melhor forma e em todos os locais”, ressaltou.
Para o representante do setor de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, Alessandro Mariano, a Seed tem demonstrado muito interesse em conhecer as demandas dos assentados e em melhorar as condições das escolas nos assentamentos. “Historicamente a população rural não teve direito à escola e este governo tem acolhido o movimento e se preocupado com suas necessidades. A gente não luta apenas por terra, luta pelos direitos humanos e educação é um deles”, afirma Alessandro.
Também estiveram presentes na reunião a diretora de Edificações Escolares (DED), Olívia Murara; a diretora Técnica (DIT), Vanda Dolci; os integrantes da Divisão de Análise de Processos (DAP) da Diretoria de Administração Escolar (DAE), Marli Sampaio Soster e Valter Miguel Claro da Silva; os assessores da Sude, Altevir Betinardi e Rita Machado; e os representantes da Coordenação de Educação do Campo da Secretaria da Educação, o coordenador Vitor de Moraes e a responsável pelas demandas das escolas itinerantes, Daniela Carla de Oliveira.
A construção de novas unidades escolares também foi analisada, com destaque para os assentamentos Celso Furtado, Quedas do Iguaçu e 8 de Abril. Também foram discutidas as necessidades de reparos e melhorias, mobílias e equipamentos e a demanda de funcionários para os estabelecimentos estaduais de ensino dos assentamentos. O outro ponto que mereceu atenção foi a inserção da agricultura familiar na merenda escolar, que deve iniciar já em 2011.
Ao recepcionar os representantes, o superintendente de desenvolvimento educacional, Carlos Alberto Rodrigues Alves, fez questão de afirmar que as reivindicações do movimento são direitos e não uma concessão feita pelo Estado. “A educação é um direito de todos e o nosso dever é proporcionar as condições necessárias para que e ela aconteça da melhor forma e em todos os locais”, ressaltou.
Para o representante do setor de educação do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, Alessandro Mariano, a Seed tem demonstrado muito interesse em conhecer as demandas dos assentados e em melhorar as condições das escolas nos assentamentos. “Historicamente a população rural não teve direito à escola e este governo tem acolhido o movimento e se preocupado com suas necessidades. A gente não luta apenas por terra, luta pelos direitos humanos e educação é um deles”, afirma Alessandro.
Também estiveram presentes na reunião a diretora de Edificações Escolares (DED), Olívia Murara; a diretora Técnica (DIT), Vanda Dolci; os integrantes da Divisão de Análise de Processos (DAP) da Diretoria de Administração Escolar (DAE), Marli Sampaio Soster e Valter Miguel Claro da Silva; os assessores da Sude, Altevir Betinardi e Rita Machado; e os representantes da Coordenação de Educação do Campo da Secretaria da Educação, o coordenador Vitor de Moraes e a responsável pelas demandas das escolas itinerantes, Daniela Carla de Oliveira.