Secretária de Educação se reúne com representantes do MST 15/07/2010 - 18:32
A Secretária de Educação, Yvelise Arco-Verde, recebeu nesta quinta-feira (15) representantes do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra do Paraná (MST/PR) para uma reunião de avaliação de ações já realizadas e replanejamento para o segundo semestre deste ano. Além dos representantes no MST e da Secretária de Educação, estiveram presentes o chefe do Departamento da Diversidade, Wagner do Amaral e o coordenador da Educação no Campo, Vitor de Moraes.
Escola Itinerante – No Paraná, a educação acompanha o itinerário das famílias Sem Terra, garantindo o direito à escolarização de crianças, jovens e adultos que se encontram em situação de acampamento. Atualmente, há 11 Escolas Itinerantes, que pertencem a duas escolas-base e atendem a mais de mil alunos.
Desde 2003, a Escola Itinerante tem se afirmado como uma importante política de educação, neste período ocorreram muitos avanços:
Garantia do direito à educação a cerca de 4.500 educandos da educação infantil, do ensino fundamental e médio;
Formação continuada de 300 educadores;
Realização de uma Escola integrada à organização coletiva, que reconhece a luta pela terra;
Despertar nos jovens e adultos o interesse de estudar;
Contribuição na recuperação da auto-estima dos educandos e comunidade;
Sistematização das experiências e práticas pedagógicas itinerantes e produção da Coleção cadernos da Escola Itinerante;
Construção de um currículo escolar comprometido com a socialização do conhecimento;
Construção de uma proposta pedagógica com a organização escolar por ciclos de formação humana.
Escola Itinerante – No Paraná, a educação acompanha o itinerário das famílias Sem Terra, garantindo o direito à escolarização de crianças, jovens e adultos que se encontram em situação de acampamento. Atualmente, há 11 Escolas Itinerantes, que pertencem a duas escolas-base e atendem a mais de mil alunos.
Desde 2003, a Escola Itinerante tem se afirmado como uma importante política de educação, neste período ocorreram muitos avanços:
Garantia do direito à educação a cerca de 4.500 educandos da educação infantil, do ensino fundamental e médio;
Formação continuada de 300 educadores;
Realização de uma Escola integrada à organização coletiva, que reconhece a luta pela terra;
Despertar nos jovens e adultos o interesse de estudar;
Contribuição na recuperação da auto-estima dos educandos e comunidade;
Sistematização das experiências e práticas pedagógicas itinerantes e produção da Coleção cadernos da Escola Itinerante;
Construção de um currículo escolar comprometido com a socialização do conhecimento;
Construção de uma proposta pedagógica com a organização escolar por ciclos de formação humana.


