Secretário reúne-se com diretores de escolas das regiões de União da Vitória e Ivaiporã 13/06/2011 - 10:30

Flávio Arns em reunião com diretores de União da Vitória
O vice-governador e secretário de Estado da Educação Flávio Arns esteve reunido nesta sexta-feira (10) com diretores de escolas e representantes de APMFs dos municípios das regiões de União da Vitória e Ivaiporã. Com isso, Arns e a equipe da Secretaria de Estado da Educação (Seed) concluíram as visitas em todos os 32 Núcleos Regionais de Educação existentes no Paraná.
Segundo o Secretário Flávio Arns, cada uma das reivindicações apresentadas deverão estar solucionadas ou encaminhadas para uma solução até que se realizem as próximas reuniões. “A educação é prioridade absoluta. A escola tem de ser bonita, prazerosa, aconchegante, agradável. Para que a escola seja boa é preciso ter um bom diretor ou diretora. Da mesma forma, nós, do Governo, temos de oferecer boas condições de trabalho. E vamos trabalhar entrosados”, disse.
Pela manhã, a reunião ocorreu no Núcleo de União da Vitória, responsável por 45 escolas comuns e oito unidades da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes) de nove municípios. Ao todo são atendidos 27.059 estudantes da educação básica. À tarde a reunião ocorreu no Núcleo de Ivaiporã que gerencia 51 escolas e 12 Apaes de 14 municípios, onde são atendidos 21.051 alunos da educação básica.
As principais reivindicações apresentadas pelos diretores estão relacionadas com infraestrutura, pedido de construção de novas escolas, informatização das unidades escolares, recursos humanos, abertura de salas de recursos, inclusão das casas familiares rurais para recebimento de recursos do Fundo Rotativo, tratamento igualitário para a escola do campo, entre outros.
Nas reuniões a Secretaria também apresentou as metas de trabalho para o ano de 2011.No segundo semestre, outras reuniões ocorrerão novamente nos Núcleos entre os diretores, representantes de APMFs e equipe da Secretaria. Os encontros serviram para que a equipe da Secretaria conhecesse as reivindicações de cada uma das escolas do Estado.