Seed mostra experiências do Programa Mais Educação em Porto Alegre 05/10/2009 - 17:47
Representantes da Secretaria da Educação (Seed) e diretores de escolas estaduais participaram do 1º Seminário da Região Sul do Programa Mais Educação, nos dias 01 e 02 de outubro, em Porto Alegre. O objetivo foi socializar as experiências e aprofundar a discussão a respeito da educação integral no Brasil.
“Esse é um programa que visa implementar a educação de tempo integral. Este seminário foi importante para discutir as práticas pedagógicas em desenvolvimento e conhecer as experiências dos outros estados do sul do Brasil”, afirmou a professora Fátima Ikiko Yokohama, diretora de Política e Programas Educacionais (DPPE). “No Paraná temos dois programas que se complementam, o Mais Educação e o Viva a Escola, este último da própria Seed. Ambos têm interfaces com a complementação curricular”, declarou Yokohama.
Segundo Ademir Pinhelli Mendes, coordenador de Integração das Atividades Curriculares (CIAC), “O Ministério da Educação viabiliza recursos para as escolas por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) o qual prevê investimentos de recursos na ampliação do tempo escolar. No Paraná, essa experiência está vinculada às especificidades do currículo escolar, materializada nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica e no projeto político-pedagógico de cada escola”, disse Mendes.
Duas escolas do Paraná apresentaram suas experiências pedagógicas no seminário: o Colégio Estadual Alfredo Chaves, de Colombo, e o Colégio Estadual Cecília Meireles, de Curitiba. Para o diretor Nelson Boff Mengue, do Colégio Estadual Antonio Lacerda Braga de Colombo, também presente no seminário, “o Mais Educação tornou possível a experiência de discussões pedagógicas que eram feitas na escola há muito tempo”.
Segundo Mengue, “há uma integração entre alunos, professores e funcionários, porque permanecem juntos mais tempo na escola ampliando o tempo de convivência. Todos se sentem valorizados. Eles participam de atividades esportivas, artísticas, científicas e culturais. Temos um jornal e uma rádio escolar”.
O diretor ressaltou também que parte do recurso financeiro fornecido pelo MEC é destinada a melhorias na infraestrutura da escola. “Quando se aumenta o tempo de permanência do aluno na escola, é necessário que haja espaços e que estes sejam adequados às atividades desenvolvidas”, explicou Mengue.
“O Paraná é pioneiro em colocar as atividades desenvolvidas no Programa Mais Educação no histórico escolar do aluno, como já é feito com o Viva a Escola”, disse Josemary Rech, técnica pedagógica da CIAC.
MAIS EDUCAÇÃO – É um programa de ampliação do tempo escolar, lançado pelo Ministério da Educação em 2008, cujo objetivo é ampliar espaços, tempos e oportunidades educativas dos alunos da rede pública. Além de contribuir para a formação integral dos alunos, visa reduzir a evasão, a repetência e distorções de idade-série, por meio de ações culturais, educativas, esportivas, de educação ambiental, de educação em direitos humanos e de lazer. Em 2009, cerca de 5 mil alunos serão atendidos pelo programa em 45 escolas estaduais dos Núcleos Regionais de Educação de Curitiba, Área Metropolitana Norte e Área Metropolitana Sul.
“Esse é um programa que visa implementar a educação de tempo integral. Este seminário foi importante para discutir as práticas pedagógicas em desenvolvimento e conhecer as experiências dos outros estados do sul do Brasil”, afirmou a professora Fátima Ikiko Yokohama, diretora de Política e Programas Educacionais (DPPE). “No Paraná temos dois programas que se complementam, o Mais Educação e o Viva a Escola, este último da própria Seed. Ambos têm interfaces com a complementação curricular”, declarou Yokohama.
Segundo Ademir Pinhelli Mendes, coordenador de Integração das Atividades Curriculares (CIAC), “O Ministério da Educação viabiliza recursos para as escolas por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) o qual prevê investimentos de recursos na ampliação do tempo escolar. No Paraná, essa experiência está vinculada às especificidades do currículo escolar, materializada nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica e no projeto político-pedagógico de cada escola”, disse Mendes.
Duas escolas do Paraná apresentaram suas experiências pedagógicas no seminário: o Colégio Estadual Alfredo Chaves, de Colombo, e o Colégio Estadual Cecília Meireles, de Curitiba. Para o diretor Nelson Boff Mengue, do Colégio Estadual Antonio Lacerda Braga de Colombo, também presente no seminário, “o Mais Educação tornou possível a experiência de discussões pedagógicas que eram feitas na escola há muito tempo”.
Segundo Mengue, “há uma integração entre alunos, professores e funcionários, porque permanecem juntos mais tempo na escola ampliando o tempo de convivência. Todos se sentem valorizados. Eles participam de atividades esportivas, artísticas, científicas e culturais. Temos um jornal e uma rádio escolar”.
O diretor ressaltou também que parte do recurso financeiro fornecido pelo MEC é destinada a melhorias na infraestrutura da escola. “Quando se aumenta o tempo de permanência do aluno na escola, é necessário que haja espaços e que estes sejam adequados às atividades desenvolvidas”, explicou Mengue.
“O Paraná é pioneiro em colocar as atividades desenvolvidas no Programa Mais Educação no histórico escolar do aluno, como já é feito com o Viva a Escola”, disse Josemary Rech, técnica pedagógica da CIAC.
MAIS EDUCAÇÃO – É um programa de ampliação do tempo escolar, lançado pelo Ministério da Educação em 2008, cujo objetivo é ampliar espaços, tempos e oportunidades educativas dos alunos da rede pública. Além de contribuir para a formação integral dos alunos, visa reduzir a evasão, a repetência e distorções de idade-série, por meio de ações culturais, educativas, esportivas, de educação ambiental, de educação em direitos humanos e de lazer. Em 2009, cerca de 5 mil alunos serão atendidos pelo programa em 45 escolas estaduais dos Núcleos Regionais de Educação de Curitiba, Área Metropolitana Norte e Área Metropolitana Sul.