A Secretaria de Estado da Educação (Seed) iniciou nesta segunda-feira (27), em Curitiba, o 1º Curso de Extensão da Educação Integral do Programa Mais Educação. Participam 150 pessoas entre técnicos dos Núcleos Regionais de Educação (NRE) e professores envolvidos com as atividades do programa nas escolas da rede pública de ensino. O evento é resultado da parceria com a Universidade Federal do Paraná (UFPR) e vai até sexta-feira (1º).
O curso promove discussões e encaminhamentos para as propostas de educação integral do programa que é coordenado no Paraná pela Secretaria. “É preciso que as atividades sejam incorporadas por todos na escola e que venham a satisfazer a comunidade escolar”, explicou a superintendente da Educação, Meroujy Cavet. Ela ainda lembrou que a ampliação de carga horária deve ter como objetivo a melhoria da aprendizagem dos estudantes.
O evento segue orientações do Ministério da Educação (MEC) para promover uma formação específica “Desde quando foi implantado em 2008, esta é a primeira vez que realizamos um curso para orientar os envolvidos nos procedimentos necessários para o bom andamento do programa”, explicou Juara Ferreira, coordenadora de Educação Integral da Seed. Ela ainda disse que a Secretaria pretende ampliar para mais escolas as atividades do Mais Educação/Educação Integral.
Para Sandra Anália dos Santos, técnica-pedagógica da Coordenação de Educação Integral do Núcleo Regional de Educação da Área Metropolitana Sul as práticas que envolvem as atividades do Mais Educação/Educação Integral devem ter metodologias diferentes. “O aluno tem que gostar de estar na escola e o professor tem que trabalhar de forma diferenciada para promover a aprendizagem”.
O Programa Mais Educação/Educação Integral beneficia aproximadamente 34mil alunos. São mais de 1,6 mil atividades realizadas em 327 escolas de 31 Núcleos Regionais de Educação. O programa aumenta a carga horária nas escolas públicas por meio de atividades agrupadas em macrocampos: acompanhamento pedagógico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, comunicação, educação científica e educação econômica.
APRESENTAÇÃO – Cerca de 60 estudantes do coral do Colégio Estadual Professora Maria Gai Grendel, de Curitiba, se apresentaram na abertura do evento. Os alunos cantaram músicas regionais, de compositores brasileiros e composições próprias. O coral é um dos exemplos de atividades que podem ser realizadas pelo Mais Educação/ Educação Integral.
A implantação das atividades do coral em contraturno trouxe benefícios aos estudantes. “Aprendi muito com o coral, com os ensaios, com as apresentações, com os amigos. Se não tivesse a atividade, ficaria em casa sem fazer nada”, comentou a aluna da 7º série Stefanny da Veiga, 12 anos.
O projeto começou há dois anos para os alunos de 5ª a 8ª séries e tem mostrado o potencial existente nos alunos. Atualmente também participam alunos do ensino médio, com idades que variam entre 11 e 17 anos. “Os ensaios são descontraídos, nós levamos a sério para mostrar que conseguimos realizar um trabalho que sempre nos oferece algo a mais”, disse Bruna de Paula Carvalho, 14 anos, estudante da 8ª série.