Tecnologias digitais facilitam o aprendizado na rede estadual de ensino 15/07/2009 - 14:01
As tecnologias implantadas pelo governo do Paraná nas escolas estaduais estão tornando a inclusão digital uma realidade cotidiana e são ferramentas que facilitam a aprendizagem em todas as suas etapas. A avaliação é da secretária de Estado da Educação, Yvelise Arco-Verde. “Os laboratórios de informática com acesso à internet em todas as escolas estaduais trazem possibilidades inovadoras na sala de aula. O Paraná Digital é hoje o maior programa nacional de informatização escolar”, disse. Em seis anos e meio, foram investidos mais de R$ 277 milhões.
Exemplo dessa revolução na forma de ensinar vem da professora Maria Elizabeth Atala, de Paranavaí. Ela conta que, há algum tempo, estava tentando explicar o conteúdo de geometria das pirâmides, mas os alunos de uma turma de 2º ano do ensino médio não conseguiam entender. Alguns sequer demonstravam interesse.
A professora usou a Hora Atividade para elaborar uma aula com proposta diferenciada, usando as tecnologias disponíveis na escola. Primeiro foi ao laboratório do Paraná Digital e acessou um site educativo onde estão disponíveis vídeos com conteúdos didáticos. Ela preparou a aula com apresentação de vídeo e atividades, que digitou nos computadores e imprimiu no próprio laboratório. O vídeo foi salvo no pen drive que a Seed entregou para cada professor da rede pública. Maria Elisabeth chegou na sala, ligou a tv multimídia e instalou seu pendrive. “As imagens do vídeo mostravam as partes da pirâmides separadas e depois as encaixavam formando a pirâmide e mostrando a mesma em 3D”, revela.
Depois que os alunos assistiram ao vídeo, completaram todas as questões que Maria Elisabeth tinha preparado. “Todos responderam corretamente, efetuaram os cálculos sobre área e volume da pirâmide, tudo com a maior naturalidade, dizendo ter sido fácil, pois foi possível ver a pirâmide desmontada com suas partes formadoras”.
Maria Elisabeth lembra, sem saudosismo, de governos anteriores, quando faltava até papel sulfite na escola. “Nem para as provas tínhamos papel, que eram rodadas nos ultrapassados mimeógrafos. O governo Requião deu aos professores condições dignas de ensinar aos nossos alunos”, avalia.
TECNOLOGIAS – Os laboratórios do Paraná Digital foram implantados em todas as escolas da rede estadual, totalizando 44 mil pontos de acesso à internet banda larga. Além disso, toda a infraestrutura necessária para o pleno funcionamento dos laboratórios foi implementada, inclusive com um projeto diferenciado para cada escola. Foram investidos R$ 218 milhões no programa, sendo R$ 104 milhões com infra-estrutura elétrica e lógica, hardware e mobiliário. Os outros R$ 114 milhões foram investidos pela Copel para dobrar, de 4 mil para 8 mil quilômetros, a rede estadual de fibra ótica.
O Programa Paraná Digital é uma parceria das secretarias da Educação, da Ciência e Tecnologia, e de Assuntos Estratégicos, além da Celepar, da Copel e da Universidade Federal do Paraná. Começou a ser desenvolvido em 2003 e conjuga as estruturas dos laboratórios de informática, das TVs Multimídia e do Portal Dia-a-dia Educação.
Cada sala de aula ganhou uma TV Multimídia, com acesso aos canais abertos, inclusive a TV Paulo Freire, num investimento de R$ 19,1 milhões. As televisões dispõe de entrada USB, e exibe arquivos de vídeo, áudio e imagem. O equipamento foi desenvolvido para o Paraná e chamou a atenção de outros estados que adquiriram o mesmo tipo de televisor, entre eles Piauí, Santa Catarina, Espírito Santo. Além disso, cada professor ganhou um pendrive, dispositivo portátil para armazenar dados com capacidade de dois gigabytes. O valor da aquisição foi de R$ 6,1 milhões em 2007.
Em junho, a Seed lançou o Manual da TV Multimídia – Pesquisando e Gravando Conteúdos no Pendrive. Os 60 mil exemplares foram recebidos em casa pelos professores. O manual tem uma versão digital, disponível no Portal Dia-a-dia Educação, na página da Coordenação de Multimeios, responsável pela elaboração do manual. Acesso em www.diaadia.pr.gov.br/multimeios.
No Portal Dia-a-dia Educação é possível pesquisar temas diversos a serem estudados nas aulas e “navegar” por links com conteúdos educacionais. Em www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive estão disponiveis objetos de aprendizagem prontos para serem baixados para o pendrive, ou seja, já convertidos para os formatos compatíveis com a TV Multimídia.
O Portal também disponibiliza informações sobre a educação paranaense, incluindo a situação das escolas e número de alunos matriculados, acesso a obras literárias e museus de todo o país. Outros Estados brasileiros também adotaram o modelo do portal, como Maranhão, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.
Exemplo dessa revolução na forma de ensinar vem da professora Maria Elizabeth Atala, de Paranavaí. Ela conta que, há algum tempo, estava tentando explicar o conteúdo de geometria das pirâmides, mas os alunos de uma turma de 2º ano do ensino médio não conseguiam entender. Alguns sequer demonstravam interesse.
A professora usou a Hora Atividade para elaborar uma aula com proposta diferenciada, usando as tecnologias disponíveis na escola. Primeiro foi ao laboratório do Paraná Digital e acessou um site educativo onde estão disponíveis vídeos com conteúdos didáticos. Ela preparou a aula com apresentação de vídeo e atividades, que digitou nos computadores e imprimiu no próprio laboratório. O vídeo foi salvo no pen drive que a Seed entregou para cada professor da rede pública. Maria Elisabeth chegou na sala, ligou a tv multimídia e instalou seu pendrive. “As imagens do vídeo mostravam as partes da pirâmides separadas e depois as encaixavam formando a pirâmide e mostrando a mesma em 3D”, revela.
Depois que os alunos assistiram ao vídeo, completaram todas as questões que Maria Elisabeth tinha preparado. “Todos responderam corretamente, efetuaram os cálculos sobre área e volume da pirâmide, tudo com a maior naturalidade, dizendo ter sido fácil, pois foi possível ver a pirâmide desmontada com suas partes formadoras”.
Maria Elisabeth lembra, sem saudosismo, de governos anteriores, quando faltava até papel sulfite na escola. “Nem para as provas tínhamos papel, que eram rodadas nos ultrapassados mimeógrafos. O governo Requião deu aos professores condições dignas de ensinar aos nossos alunos”, avalia.
TECNOLOGIAS – Os laboratórios do Paraná Digital foram implantados em todas as escolas da rede estadual, totalizando 44 mil pontos de acesso à internet banda larga. Além disso, toda a infraestrutura necessária para o pleno funcionamento dos laboratórios foi implementada, inclusive com um projeto diferenciado para cada escola. Foram investidos R$ 218 milhões no programa, sendo R$ 104 milhões com infra-estrutura elétrica e lógica, hardware e mobiliário. Os outros R$ 114 milhões foram investidos pela Copel para dobrar, de 4 mil para 8 mil quilômetros, a rede estadual de fibra ótica.
O Programa Paraná Digital é uma parceria das secretarias da Educação, da Ciência e Tecnologia, e de Assuntos Estratégicos, além da Celepar, da Copel e da Universidade Federal do Paraná. Começou a ser desenvolvido em 2003 e conjuga as estruturas dos laboratórios de informática, das TVs Multimídia e do Portal Dia-a-dia Educação.
Cada sala de aula ganhou uma TV Multimídia, com acesso aos canais abertos, inclusive a TV Paulo Freire, num investimento de R$ 19,1 milhões. As televisões dispõe de entrada USB, e exibe arquivos de vídeo, áudio e imagem. O equipamento foi desenvolvido para o Paraná e chamou a atenção de outros estados que adquiriram o mesmo tipo de televisor, entre eles Piauí, Santa Catarina, Espírito Santo. Além disso, cada professor ganhou um pendrive, dispositivo portátil para armazenar dados com capacidade de dois gigabytes. O valor da aquisição foi de R$ 6,1 milhões em 2007.
Em junho, a Seed lançou o Manual da TV Multimídia – Pesquisando e Gravando Conteúdos no Pendrive. Os 60 mil exemplares foram recebidos em casa pelos professores. O manual tem uma versão digital, disponível no Portal Dia-a-dia Educação, na página da Coordenação de Multimeios, responsável pela elaboração do manual. Acesso em www.diaadia.pr.gov.br/multimeios.
No Portal Dia-a-dia Educação é possível pesquisar temas diversos a serem estudados nas aulas e “navegar” por links com conteúdos educacionais. Em www.diaadia.pr.gov.br/tvpendrive estão disponiveis objetos de aprendizagem prontos para serem baixados para o pendrive, ou seja, já convertidos para os formatos compatíveis com a TV Multimídia.
O Portal também disponibiliza informações sobre a educação paranaense, incluindo a situação das escolas e número de alunos matriculados, acesso a obras literárias e museus de todo o país. Outros Estados brasileiros também adotaram o modelo do portal, como Maranhão, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.