Alunos mostram trabalhos de valorização do município 20/10/2011 - 14:10

Alunos mostram trabalhos de valorização do município

Foto: Divulgação

14 alunos da 6ª série da Escola Estadual Guimarães Rosa, em Assis Chateaubriand, fizeram na última sexta-feira (14) uma exposição das pesquisas realizadas por eles durante a implementação do projeto “A valorização da cidade de pequeno porte”. Na ocasião, houve mostra de cartazes com fotos antigas e recentes do município de Assis, textos produzidos pelos alunos, resultados de pesquisas de campo, revistas e recortes de jornais.

O aluno Igor Vinicius Brito da Silva, de 12 anos, que desde os nove anos mora em Assis Chateaubriand, disse ter gostado de participar do projeto. “Aprendi muitas coisas sobre Assis que antes eu não sabia, principalmente onde ficam alguns comércios e órgãos públicos. Além disso, também aprendi a diferenciar o que é urbano e o que é rural, e a valorizar o lugar onde moro”, contou o aluno.

Para a aluna Stéfani Aleixo Moretto, também de 12 anos, o projeto contribuiu com a capacidade de produção escrita dela. “Os primeiros textos que eu fiz sobre a cidade continham poucas informações. Ao decorrer do projeto, minha produção escrita foi aperfeiçoada e eu tinha bastante informação para acrescentar”, explicou Stéfani, que ainda lamentou o término do projeto.

Outra aluna contente por ter participado do projeto é Luana Beatrice Ghirardi, de 11 anos. “Faz pouco tempo que moro em Assis Chateaubriand e, até então, conhecia pouco sobre a cidade. Por interesse de saber mais sobre onde moro, resolvi participar do projeto. Eu fiquei muito feliz e até dá vontade de fazer tudo de novo”, disse Luana.

As atividades e assuntos, focados no município, tiveram como objetivo mostrar aos alunos que a valorização de onde vivem depende deles. “Primeiramente, o aluno tem que atribuir valor ao lugar onde ele mora, para que, depois, as outras pessoas também possam valorizar. Por meio da produção dos alunos, percebe-se que o objetivo foi cumprido”, afirmou Terezinha Gonçalves de Arantes, professora de Geografia e coordenadora do projeto.

Os alunos se reuniam duas vezes por semana, em contraturno, para estudos, pesquisas e elaboração dos materiais. O projeto é resultado do Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE). Terezinha foi cursista da turma de 2010. “A implementação foi realizada dentro das ações previstas e do prazo estabelecido. Além disso, as estratégias de metodologia foram aplicadas e o trabalho envolveu os alunos com sucesso”, avaliou Vilma Rinaldi Bisconsini, coordenadora do PDE no Núcleo Regional de Assis Chateaubriand.

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