Arns define parceria com Universidade do Texas 01/11/2012 - 14:43
O vice-governador Flávio Arns acertou os primeiros detalhes para estabelecer parceria com a Escola de Serviço Social da Universidade do Texas (School of Social Work, na University of Texas). Entre os benefícios que o acordo pode trazer são transferência de conhecimento de tecnologias adaptativas para pessoas com deficiência e formação continuada para professores da rede estadual e para estudantes da educação básica.
A reunião ocorreu na sede da universidade, em Austin. Arns apresentou os avanços e as perspectivas de desenvolvimento para o Paraná, em particular nas áreas da agricultura e da indústria e tecnologia, apontando o Estado como estratégico para atração de investimentos. Ele também destacou a importância da educação básica e do ensino superior para atender novas demandas.
Participaram da reunião, os professores-doutores da Universidade do Texas Patrícia Somers, da Faculdade de Educação; Fernando Luiz Lara, coordenador do Centro de Estudos do Brasil na universidade; Andrea Campetella, assistente especial de Políticas Institucionais; e Forrest Novy, da área de Serviço Social.
Patrícia destacou parcerias possíveis, a partir de suas pesquisas voltadas a estudantes e programas de ensino médio, concentrado nas oportunidades concretas do mercado de trabalho.
A reunião ocorreu na sede da universidade, em Austin. Arns apresentou os avanços e as perspectivas de desenvolvimento para o Paraná, em particular nas áreas da agricultura e da indústria e tecnologia, apontando o Estado como estratégico para atração de investimentos. Ele também destacou a importância da educação básica e do ensino superior para atender novas demandas.
Participaram da reunião, os professores-doutores da Universidade do Texas Patrícia Somers, da Faculdade de Educação; Fernando Luiz Lara, coordenador do Centro de Estudos do Brasil na universidade; Andrea Campetella, assistente especial de Políticas Institucionais; e Forrest Novy, da área de Serviço Social.
Patrícia destacou parcerias possíveis, a partir de suas pesquisas voltadas a estudantes e programas de ensino médio, concentrado nas oportunidades concretas do mercado de trabalho.
