Atividades de contraturno reforçam cultura local 13/12/2011 - 16:00
Os alunos do Colégio Estadual Aurélio Buarque de Holanda, em Pitanga, possuem várias opções para atividades de contraturno. A escola oferece programas de dança, esporte, salas de apoio e cursos técnicos para os alunos no período em que não estão em sala de aulas. Os cursos focam na realidade local. “O nosso objetivo é que o aluno fique no campo, mas que ele tenha uma visão mais ampla do mundo a sua volta. O que eles aprendem na escola, durante as atividades complementares, eles acabam levando para o seu dia a dia”, explica a diretora Maria Solange Tomem Tisner.
A escola possui um grupo de dança folclórica alemã procurando valorizar a cultura local. A escola ainda conta com os projetos de Brinquedos e Brincadeiras, Hora de Treinamento, Sala de Recurso e Apoio, Centro de Línguas Estrangeiras e Modernas (Celem) e o programa Jovem Agricultor Aprendiz (JAA).
Na semana passada os alunos do curso de Jovem Agricultor Aprendiz (JAA) realizaram uma visita pedagógica a Foz do Iguaçu. A viagem ainda contou com a presença de pais, professores e funcionários. De acordo com o agente educacional, Wagner Luiz Lubacheski, esse tipo de atividade permite que os alunos ampliem seus conhecimentos de mundo. “É uma maneira de mudar um pouco a jeito de aprender”, contou.
No período da manhã os alunos visitaram o Parque Nacional do Iguaçu, sob a orientação de guias que explicou a fundação do parque e das Cataratas do Iguaçu. No período da tarde os alunos visitaram a usina hidroelétrica de Itaipu Binacional, assistiram a vídeos e palestras sobre a história da usina. “É importante que os alunos tenham essa interação com a prática do que eles estudam durante as aulas”, conclui Wagner.
A escola possui um grupo de dança folclórica alemã procurando valorizar a cultura local. A escola ainda conta com os projetos de Brinquedos e Brincadeiras, Hora de Treinamento, Sala de Recurso e Apoio, Centro de Línguas Estrangeiras e Modernas (Celem) e o programa Jovem Agricultor Aprendiz (JAA).
Na semana passada os alunos do curso de Jovem Agricultor Aprendiz (JAA) realizaram uma visita pedagógica a Foz do Iguaçu. A viagem ainda contou com a presença de pais, professores e funcionários. De acordo com o agente educacional, Wagner Luiz Lubacheski, esse tipo de atividade permite que os alunos ampliem seus conhecimentos de mundo. “É uma maneira de mudar um pouco a jeito de aprender”, contou.
No período da manhã os alunos visitaram o Parque Nacional do Iguaçu, sob a orientação de guias que explicou a fundação do parque e das Cataratas do Iguaçu. No período da tarde os alunos visitaram a usina hidroelétrica de Itaipu Binacional, assistiram a vídeos e palestras sobre a história da usina. “É importante que os alunos tenham essa interação com a prática do que eles estudam durante as aulas”, conclui Wagner.
Foto: Divulgação



