Três vídeos produzidos por alunos da rede estadual foram selecionados na terceira edição do Festival Imagens do Ensino Médio Emdiálogo, promovido pela Universidade Federal Fluminense, de Niterói (RJ). Neste ano, o tema foi Uma Escola sem Muros e contou com 151 vídeos inscritos de 75 cidades e 17 estados das cinco regiões brasileiras.

O vídeo “Mundo de lá aqui dentro”, produzido por alunos do Colégio Estadual Três Fronteiras, de Foz do Iguaçu, foi o ganhador do Prêmio Portal EMdiálogo. O Prêmio Web de Crítica foi para “Uma escola sem muros”, do Colégio Estadual Visconde de Guarapuava, de Guarapuava. Já o vídeo produzido por alunos do Colégio Estadual Amyntas de Barros, de Pinhais, recebeu menção honrosa no concurso. Feito em Língua Brasileira de Sinais, é uma homenagem para deficientes auditivos em forma de um videoclipe.

Ao todo foram premiadas oito escolas de diferentes regiões do Brasil - quatro vencedoras do Prêmio Portal EMdiálogo, uma do Prêmio Web de crítica popular, uma em Vídeo mais votado pelo público e duas menções honrosas.

O Festival com as mostras dos ganhadores aconteceu entre os dias 11 a 16 de novembro. Uma novidade desta edição foi o I Encontro de Jovens Produtores de Audiovisual, que reuniu os representantes dos vídeos premiados. O objetivo foi promover a troca de experiências.

QUESTIONAR BARREIRAS - O vídeo “Mundo de lá aqui dentro” disputou com outras 36 produções audiovisuais e é um convite a questionar barreiras dentro e fora da escola. Esta é a terceira vez consecutiva em que o colégio se destaca entre os melhores vídeos do concurso.

Todos os vídeos produzidos no colégio são elaborados nas oficinas realizadas em atividade complementar de contra turno na área de Fotografia Digital e Linguagem Audiovisual, que atualmente conta com a participação de 30 alunos do ensino fundamental e médio. As produções são orientadas pelos professores Fernando Monteiro Rubio e Mara Cecília Lobregat.

Os alunos Bruno Marcos Mainardes e Henrique Soares Pereira explicaram que a ação integra o aluno à escola e promove a socialização entre eles. “O aluno fica mais envolvido com projetos e se sente parte da escola, o que ajuda na disciplina”, comentou Bruno. Eles também participaram do vídeo “A escola, a aula e eu”, premiado na edição do ano passado.

SEM MUROS - A produção “Uma escola sem muros” traça uma comparação entre a escola e uma prisão. Obteve os melhores comentários durante o festival e foi a única vencedora nesta categoria.

Para o professor de Filosofia Daniel Donato Piasecki, que orientou a produção do vídeo, eventos como este tornam o processo educativo mais prazeroso e dinâmico e possibilita ao aluno expor o que pensa a um número maior de pessoas. “O concurso é um canal de divulgação de grande amplitude que permite a outras pessoas refletirem sobre a visão que os alunos têm da escola”.

Daniel comentou ainda que o vídeo gerou polêmica, o que considera positivo, pois mudanças sempre são feitas a partir de problematizações acerca de um determinado assunto. Opinião compartilhada pela aluna Carina Machado Ferreira, que representou o Colégio no encontro que ocorreu em Niterói. Para ela, a temática do concurso contribui para a reflexão sobre o cotidiano escolar.

“Será que muitos dos métodos utilizados nas escolas são mesmos necessários? O intuito é que se imagine uma escola sem muros, sem barreiras, onde alunos e professores sejam tratados de igual para igual e não como carcereiros e presidiários”, comentou a aluna.