Estudantes participam de evento sobre meio ambiente 18/05/2012 - 17:50
O Colégio Estadual do Paraná (CEP), em Curitiba, realizou, na quarta-feira (16), o “Rio +20 e o futuro ambiental do Paraná”. O encontro, que aconteceu no auditório do colégio, resultou em propostas e reivindicações socioambientais que serão encaminhadas à Assembleia Legislativa do Paraná (ALEP) e à Secretaria do Meio Ambiente (SEMA).
A diretora geral do CEP, Laureci Schmitz Rauth, enfatizou a participação dos estudantes em discussões como essas. “A escola deve dialogar com a sociedade, propor transformações. Este é um espaço para que todos contribuam e discutam melhorias para questões ambientais do país”, ressaltou.
E acordo com Arthur Conceição, professor de Sociologia e coordenador do encontro, houve interdisciplinaridade com Geografia e Biologia para trabalhar as diretrizes gerais sobre atitudes sustentáveis. “Os alunos têm de ser protagonistas das ações públicas do Estado, conhecer o que está sendo realizado para desenvolver uma consciência crítica”, afirmou o professor.
Jaqueline de Castro, aluna do 3º ano e uma das redatoras do relatório oficial, acredita que o encontro acrescentou conhecimentos sobre meio ambiente. “É um incentivo aos jovens participar mais das ações políticas do país”, comentou Jaqueline. O documento alerta sobre problemas relativos à Mata Atlântica no Estado, e será encaminhado à Comissão do Meio ambiente da ALEP e representante paranaense na Rio +20, deputado Luiz Eduardo Cheida.
AÇÕES DA SEED – A Secretaria de Estado da Educação (SEED), por meio da Diretoria de Políticas Públicas Educacionais (DPPE), é uma das integrantes do Comitê Paranaense para Rio +20. Muitos programas desenvolvidos pela SEED estão interligados com temas oriundos da Rio-92.
Para Fernanda Scaciota, diretora do DPPE, informou que a Agenda 21, a Carta da Terra e o conceito de desenvolvimento sustentável foram amplamente divulgados e trabalhados nas escolas e comunidade escolar. “Nos Projetos Político-pedagógicos, documentos que norteiam as ações das escolas, estão contempladas ações para uma escola sustentável, bem como a conscientização do uso dos recursos naturais pela comunidade escolar, além da busca pela sustentabilidade de nosso planeta”, ressaltou.
De acordo com Aline Arana, da equipe de Educação Ambiental da DPPE e integrante da Comissão, várias ações são realizadas nas escolas em parcerias com as secretarias de Meio Ambiente, da Agricultura, e da Saúde. “Na mobilização estadual, a busca de projetos comuns fortalece não só a busca pela concretização do desenvolvimento sustentável no Estado, mas uma governança em conjunto, atingindo a sociedade de forma plena e total”, esclareceu.
RIO +20 – A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável acontece de 13 a 22 de junho no Rio de Janeiro. A Rio +20 é assim conhecida por marcar os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.
A diretora geral do CEP, Laureci Schmitz Rauth, enfatizou a participação dos estudantes em discussões como essas. “A escola deve dialogar com a sociedade, propor transformações. Este é um espaço para que todos contribuam e discutam melhorias para questões ambientais do país”, ressaltou.
E acordo com Arthur Conceição, professor de Sociologia e coordenador do encontro, houve interdisciplinaridade com Geografia e Biologia para trabalhar as diretrizes gerais sobre atitudes sustentáveis. “Os alunos têm de ser protagonistas das ações públicas do Estado, conhecer o que está sendo realizado para desenvolver uma consciência crítica”, afirmou o professor.
Jaqueline de Castro, aluna do 3º ano e uma das redatoras do relatório oficial, acredita que o encontro acrescentou conhecimentos sobre meio ambiente. “É um incentivo aos jovens participar mais das ações políticas do país”, comentou Jaqueline. O documento alerta sobre problemas relativos à Mata Atlântica no Estado, e será encaminhado à Comissão do Meio ambiente da ALEP e representante paranaense na Rio +20, deputado Luiz Eduardo Cheida.
AÇÕES DA SEED – A Secretaria de Estado da Educação (SEED), por meio da Diretoria de Políticas Públicas Educacionais (DPPE), é uma das integrantes do Comitê Paranaense para Rio +20. Muitos programas desenvolvidos pela SEED estão interligados com temas oriundos da Rio-92.
Para Fernanda Scaciota, diretora do DPPE, informou que a Agenda 21, a Carta da Terra e o conceito de desenvolvimento sustentável foram amplamente divulgados e trabalhados nas escolas e comunidade escolar. “Nos Projetos Político-pedagógicos, documentos que norteiam as ações das escolas, estão contempladas ações para uma escola sustentável, bem como a conscientização do uso dos recursos naturais pela comunidade escolar, além da busca pela sustentabilidade de nosso planeta”, ressaltou.
De acordo com Aline Arana, da equipe de Educação Ambiental da DPPE e integrante da Comissão, várias ações são realizadas nas escolas em parcerias com as secretarias de Meio Ambiente, da Agricultura, e da Saúde. “Na mobilização estadual, a busca de projetos comuns fortalece não só a busca pela concretização do desenvolvimento sustentável no Estado, mas uma governança em conjunto, atingindo a sociedade de forma plena e total”, esclareceu.
RIO +20 – A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável acontece de 13 a 22 de junho no Rio de Janeiro. A Rio +20 é assim conhecida por marcar os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.
