“Fotolivro” faz homenagem a Vinicius de Moraes 31/10/2013 - 09:13
As atividades de homenagem ao centenário de nascimento do poeta Vinicius de Moraes ainda rendem resultados interessantes nas escolas estaduais. Um deles é o “fotolivro” “Fragmentos”, publicado pelo Colégio Estadual Rio Branco, em Curitiba. A obra foi resultado dos trabalhos desenvolvidos no Programa Ensino Médio Inovador implantado no ano passado na escola.
O “fotolivro” reúne cerca de 20 trechos de poemas de Vinicius de Mores relacionados com imagens que já tinham sido produzidas pelos alunos dos cursos de fotografia. “Foi um grande desafio. Um intenso trabalho de pesquisa para que as fotos correspondessem com os textos poéticos”, explicou a professora de Arte, Suzana Camargo, responsável pela orientação do material publicado.
A produção do livro foi um grande aprendizado os estudantes. “Não tinha ideia sobre a importância do poeta. Mas passar por todo o processo, da pesquisa, de relacionar as imagens com os textos, trouxe outros conhecimentos”, comentou a aluna do 2º ano do ensino médio, Camila Weber Pedroso.
A aluna, que sempre gostou de fotografia, contou ainda que com o curso do Ensino Médio Inovador, ela pôde conhecer outras pessoas e percebeu que passou a ter mais responsabilidade.
TRANSFORMADOR – Segundo a diretora do colégio, Ana Cláudia Michelin, uma das maiores vantagens do Ensino Médio Inovador é a sua proposta de mudança que ele oferece aos alunos. “O programa pode ser transformador dentro da escola. Ele acaba despertando nos estudantes algum tipo de interesse, e assim, abre-se um leque”, ressaltou.
O aluno Rafael Cezar Stakovian, 1º ano do ensino médio, já trabalhava na área de fotografia e pretende se formar em publicidade. Para ele, os destaques do curso são a possibilidade de se trabalhar em equipe e o processo de ensino. “Aprendo muito com a professora e com o que ela traz, mas também posso contribuir com a experiência que já tenho. Essa troca é muito interessante”, afirmou.
Os resultados conseguidos pela escola são tão significativos que até mesmo as famílias estão investindo na compra de equipamentos devido o interesse que os seus filhos apresentaram no curso.
O colégio ainda oferece outros dois cursos nas áreas de iniciação musical e na de produção de documentário. Cerca de 60 estudantes estão matriculados nos cursos do programa.
FUTURO – Os alunos do curso de fotografia já estão trabalhando em um novo projeto. Eles estão envolvendo a escola inteira para uma campanha: “100 Bullying”. A ideia é registrar 100 alunos da escola que já praticaram, sofreram ou presenciaram o bullying para debater e combater esta prática.
A exposição deverá acontecer no primeiro semestre de 2014. Segundo a professora Suzana, a expectativa é que as fotografias fizessem parte de uma exposição itinerante que percorreria as escolas estaduais não apenas de Curitiba, mas, se possível, pelo Paraná.
O “fotolivro” reúne cerca de 20 trechos de poemas de Vinicius de Mores relacionados com imagens que já tinham sido produzidas pelos alunos dos cursos de fotografia. “Foi um grande desafio. Um intenso trabalho de pesquisa para que as fotos correspondessem com os textos poéticos”, explicou a professora de Arte, Suzana Camargo, responsável pela orientação do material publicado.
A produção do livro foi um grande aprendizado os estudantes. “Não tinha ideia sobre a importância do poeta. Mas passar por todo o processo, da pesquisa, de relacionar as imagens com os textos, trouxe outros conhecimentos”, comentou a aluna do 2º ano do ensino médio, Camila Weber Pedroso.
A aluna, que sempre gostou de fotografia, contou ainda que com o curso do Ensino Médio Inovador, ela pôde conhecer outras pessoas e percebeu que passou a ter mais responsabilidade.
TRANSFORMADOR – Segundo a diretora do colégio, Ana Cláudia Michelin, uma das maiores vantagens do Ensino Médio Inovador é a sua proposta de mudança que ele oferece aos alunos. “O programa pode ser transformador dentro da escola. Ele acaba despertando nos estudantes algum tipo de interesse, e assim, abre-se um leque”, ressaltou.
O aluno Rafael Cezar Stakovian, 1º ano do ensino médio, já trabalhava na área de fotografia e pretende se formar em publicidade. Para ele, os destaques do curso são a possibilidade de se trabalhar em equipe e o processo de ensino. “Aprendo muito com a professora e com o que ela traz, mas também posso contribuir com a experiência que já tenho. Essa troca é muito interessante”, afirmou.
Os resultados conseguidos pela escola são tão significativos que até mesmo as famílias estão investindo na compra de equipamentos devido o interesse que os seus filhos apresentaram no curso.
O colégio ainda oferece outros dois cursos nas áreas de iniciação musical e na de produção de documentário. Cerca de 60 estudantes estão matriculados nos cursos do programa.
FUTURO – Os alunos do curso de fotografia já estão trabalhando em um novo projeto. Eles estão envolvendo a escola inteira para uma campanha: “100 Bullying”. A ideia é registrar 100 alunos da escola que já praticaram, sofreram ou presenciaram o bullying para debater e combater esta prática.
A exposição deverá acontecer no primeiro semestre de 2014. Segundo a professora Suzana, a expectativa é que as fotografias fizessem parte de uma exposição itinerante que percorreria as escolas estaduais não apenas de Curitiba, mas, se possível, pelo Paraná.
