Rádio Escola reforça interação com comunidade 27/03/2012 - 11:50
No Colégio Estadual Professora Adélia Antunes Lopes, em Jataizinho, alunos participam da programação do “Adélia no Ar”, realizado há três anos em parceria com uma rádio comunitária. O programa de rádio tem o apoio da Secretaria Estadual de Educação (SEED) do Paraná e do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Cornélio Procópio e envolve alunos do 6º ao 9º ano, que participam das atividades em horário de contraturno.
Transmitido toda quarta-feira, a programação é direcionada para interagir com os alunos na hora do recreio, quando são lidos recados, elogios e orientações diversas. Além disso, a rádio toca músicas populares brasileiras, divulga notícias, apresenta atividades desenvolvidas no colégio e realiza entrevistas.
De acordo com a professora de Língua Portuguesa Maria Izabel Vieira Branco, responsável pelo projeto, a rádio na escola é um instrumento de cidadania. “Tanto os alunos como a comunidade local podem participar da programação. O objetivo é envolver a escola, a família e a comunidade para construir uma educação participativa e de qualidade, onde os alunos aprendam na prática o exercício da cidadania”, comentou.
Outro exemplo - Para o professor de Arte René Scholz, coordenador de uma rádio em circuito fechado que existe há dois anos no Centro de Socioeducação São Francisco, em Piraquara, é necessário repensar a educação frente às tecnologias da comunicação. Segundo ele, a rádio nasceu da vontade de professores e educadores sociais que trabalham nessa unidade de tornar o ambiente mais agradável. “A rádio alegra as pessoas. Os alunos despertam ao som de música clássica. Assim, com esta proposta, estamos fazendo algo importante para esses alunos e para a sociedade", afirma.
Transmitido toda quarta-feira, a programação é direcionada para interagir com os alunos na hora do recreio, quando são lidos recados, elogios e orientações diversas. Além disso, a rádio toca músicas populares brasileiras, divulga notícias, apresenta atividades desenvolvidas no colégio e realiza entrevistas.
De acordo com a professora de Língua Portuguesa Maria Izabel Vieira Branco, responsável pelo projeto, a rádio na escola é um instrumento de cidadania. “Tanto os alunos como a comunidade local podem participar da programação. O objetivo é envolver a escola, a família e a comunidade para construir uma educação participativa e de qualidade, onde os alunos aprendam na prática o exercício da cidadania”, comentou.
Foto: Divulgação
Outro exemplo - Para o professor de Arte René Scholz, coordenador de uma rádio em circuito fechado que existe há dois anos no Centro de Socioeducação São Francisco, em Piraquara, é necessário repensar a educação frente às tecnologias da comunicação. Segundo ele, a rádio nasceu da vontade de professores e educadores sociais que trabalham nessa unidade de tornar o ambiente mais agradável. “A rádio alegra as pessoas. Os alunos despertam ao som de música clássica. Assim, com esta proposta, estamos fazendo algo importante para esses alunos e para a sociedade", afirma.








