Foi encerrado nesta terça-feira (22), em Curitiba, o primeiro encontro estadual deste ano realizado pela Secretaria de Estado da Educação com os 32 chefes de Núcleos Regionais de Educação (NREs), iniciado nesta segunda-feira (21). “Nossa intenção é sempre estarmos o mais perto possível das nossas regionais, por isso fazemos encontros periodicamente”, destacou a secretária Ana Seres.

Nesse segundo dia, foram abordados temas das áreas pedagógica e de infraestrutura nas escolas, com a participação da superintendente da Educação, Fabiana Campos, e do superintendente de Desenvolvimento Educacional, Paulo David Choinski, além de diretores e chefes de departamentos da SEED.

Na abertura dos trabalhos desta terça-feira, o grupo de dança do Colégio Estadual do Paraná (CEP), o Dancep, fez uma apresentação aos presentes. O grupo, formado pelos estudantes do CEP, é reconhecido e premiado nacional e internacionalmente.

Os chefes fizeram uma avaliação positiva dos dois dias de reunião. A chefe do Núcleo de Laranjeiras do Sul, Eliza Regina Gemelli da Silva, afirmou que a oportunidade de ter a equipe gestora da SEED e os colegas de todo o Estado reunidos agiliza a resolução de pendências. “Considero bastante produtivo. Assim somos ouvidos pela SEED e trocamos experiências. Hoje consegui resolver uma questão lá da cidade com a secretária, logo pela manhã”, disse Eliza.

Já Nivaldo José Florentino, chefe de Núcleo em Dois Vizinhos, opina que as reuniões aceleram muitos encaminhamentos que precisam ser tomados em conjunto. “Além disso, sanamos muitas dúvidas aqui”, frisou.

A chefe do NRE de Telêmaco Borba, Sueli Martins, tem opinião semelhante. “Essa interação nos fortalece”, avaliou. E a chefe do NRE de Loanda, Eliana Dandolini, também considera importante se reunir com os colegas e a equipe da SEED. “Assim aceleramos muitas decisões”, disse.

PRIMEIRO DIA – Um dos exemplos de decisão conjunta foi a reposição das aulas devido à paralisação nacional de professores no último dia 17. A equipe gestora da SEED e os chefes decidiram que os professores e funcionários das escolas da rede estadual que aderiram à mobilização deverão fazer a reposição do dia letivo e não apenas de conteúdos.