A quarta edição do Projeto Vivência Autoral promovido pelo Serviço Social do Comércio (Sesc) tem a participação da Secretaria de Estado da Educação (SEED). O evento com duração de três dias encerra nesta quinta-feira (9), em Caiobá.

O Projeto tem a finalidade de discutir e aprimorar metodologias educacionais. Participam representantes de escolas públicas estaduais e municipais, professores, diretores, coordenadores pedagógicos e profissionais do Sesc discutem sobre metodologias educacionais. A programação ainda contou com oficinas de diversos temas, vivências e palestras.

Na abertura, o presidente Darci Piana relembrou o início da parceria com a Seed para a implantação do Futuro Integral, projeto de contraturno escolar do Sesc, em escolas estaduais e municipais. “Hoje temos um compromisso com o Governo Federal e o Ministério de Educação para direcionarmos 33% dos recursos do Sesc para a educação em escolas públicas, e 67% do Senac à educação para o trabalho. Assim, contribuímos para resolver os problemas desse setor no país”, relatou Piana.

O vice-governador Flávio Arns e o secretário da Educação Paulo Schmidt participaram do evento e destacaram a parceria firmada para a melhoria da educação no Paraná. “Temos pessoas muito qualificadas no estado, e precisamos valorizar quem faz a educação, os professores, os pedagogos, as diretoras. Nosso grande objetivo é que esses alunos se realizem, desenvolvam seu potencial, que aprendam, se tornem independentes e bons cidadãos, e o Sesc vem contribuindo fortemente para isso”, comentou.

Parceria – A Secretaria ainda conta com a parceria do Sesc no Futuro Integral. Com essa parceria centenas de alunos participam de atividades em contraturno escolar.