Os desafios na implementação das políticas de inclusão social na escola pública foi o tema de debate na 2º Semana de Estudos Afro-brasileiros, nesta sexta-feira (25), na reitoria da Universidade Federal do Paraná (UFPR), em Curitiba. A diretora do Departamento da Diversidade da Secretaria de Estado da Educação (SEED), Luciane Fagundes Mendes, participou das discussões e contou sobre as ações desenvolvidas pela Secretaria.

Entre os temas de inclusão social foi apresentada a discussão sobre a Lei 10639/03, que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana em todas as disciplinas da educação básica. “Temos orientado ações pedagógicas para a educação das relações étnico-raciais nas escolas da rede estadual de ensino. O trabalho da SEED tem possibilitado ações de enfrentamento ao racismo e a todas as formas de discriminação no espaço escolar.”, contou Luciane.
 

Em 2011, a SEED promoveu o Encontro de Educadores Negros do Paraná, o Encontro da Federação das Comunidades Quilombolas, o Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico-Racial do Paraná, a implementação de equipes multidisciplinares nas escolas da rede estadual.

Dia da Libertação da África – A Organização da Unidade Africana escolheu o dia da sua constituição, 25 de Maio de 1963 como o Dia da África, para o mundo celebrar e lembrar os africanos, medindo o progresso que este continente fazia e faz na comunidade internacional. Neste dia, reuniram-se 32 chefes de Estado africanos com ideias contrárias à subordinação que o continente estava submetido durante séculos.

Dessa reunião, nasceu a OUA (Organização de Unidade Africana). Pela importância daquele momento, a data de 25 de Maio foi instituída pela ONU (Organização das Nações Unidas), em 1972, Dia da Libertação de África.