Professores do Colégio Estadual Campo Magro, na Região Metropolitana de Curitiba, tiraram partido de uma área de mata nativa da escola e usam uma trilha ecológica para ensinar matérias como biologia, geografia, matemática e química. Os professores também trabalham com os alunos a conscientização e preservação ambiental.

"Vimos que a escola tinha esse potencial aqui do lado e resolvemos usá-lo como recurso para auxiliar os alunos no processo de aprendizagem, com muito cuidado para não causar impacto no meio ambiente", contou o professor de biologia Alcimar Gottschild.

Para desenvolver os trabalhos na mata os professores apresentam as propostas durante a Semana Pedagógica para a avaliação da direção e demais professores. A trilha conta com aproximadamente 800 metros.

O percurso dura cerca de meia hora e nele os alunos observam na prática os conteúdos vistos em sala de aula. A atividade acompanhada por um ou dois professores e uma pedagoga. "A trilha é uma ferramenta muito importante para o aprendizado dos alunos. Apresentamos o conteúdo teórico em sala de aula e depois vamos para a trilha para que eles possam ver na prática", explicou o professor de ciências Reginaldo Cesar.

Antes de iniciar a caminhada os alunos recebem orientações sobre os cuidados que devem tomar caso encontrem algum animal ou com o relevo da trilha. Paradas para explicações são obrigatórias. Os alunos fazem as anotações e apresentam os relatórios para toda a turma.